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Development of grammar, vocabulary, and pragmatics in an additional language: insights from Spanish learner corpus research
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Los corpus de aprendices de español LE/L2: panorama actual y perspectivas futuras
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Guía de comunicación no sexista
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Navigating interactions, identifying gaps, and setting self-study goals: acquisition of Spanish via community-based learning in interprofessional clinics
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Racializing Latinx bilinguals in K-12 language learning classrooms in the United States
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La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica
Victoria Rodrigo (2019)
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