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Petición de contribuciones: Jornadas de lenguas de herencia
Congreso hablantes de herencia

https://actos.nebrija.es/145523/detail/jornadas-de-lenguas-de-herencia.html 

El Departamento de Lenguas Aplicadas de la Universidad Nebrija y la Cátedra Global Nebrija del Español como lengua de migrantes y refugiados tienen el placer de invitaros a un evento académico doble de gran relevancia: 
I Jornada Internacional Nebrija de Lenguas de Herencia en España
III Jornada de Español como Lengua de Herencia en Europa

Este encuentro se celebrará el 28 y 29 de mayo de 2026 en la Facultad de Lenguas y Educación de la Universidad Nebrija (Madrid).

Invitamos a todos los investigadores interesados a enviar sus propuestas de comunicación relacionadas con alguna de las siguientes líneas temáticas:
1. El perfil del hablante de herencia (HH): características y necesidades
2. El docente y la formación pedagógica
3. El HLH: discurso social y familiar

Fecha límite para envío de propuestas: 1 de marzo de 2026

Petición de contribuciones: II Congreso Internacional Nebrija de Jóvenes Investigadores en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Congreso Nebrija

https://actos.nebrija.es/144615/detail/ii-congreso-internacional-nebrija-de-jovenes-investigadores-en-linguistica-aplicada-a-la-ensenanza-.html 

El Departamento de Lenguas aplicadas de la Universidad Nebrija y la Cátedra global Nebrija del Español como lengua de migrantes y refugiados os invita del 1 al 2 de julio de 2026 a participar en un espacio de encuentro en el que los investigadores noveles en el ámbito de la Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas puedan compartir los resultados de sus estudios. El congreso está dirigido tanto a doctorandos como a jóvenes doctores que hayan presentado su tesis en 2025 o 2026. 

Las líneas temáticas del Congreso son:

  • Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas
  • Adquisición y procesamiento de lenguas adicionales o extranjeras
  • Didáctica de las lenguas adicionales o extranjeras
  • Línea especial de la Cátedra global Nebrija del Español como lengua de migrantes y refugiados: lenguas de migración y lengua de herencia

El plazo de envío de propuestas de comunicación estará abierto hasta el 10 de abril de 2026.

Petición de contribuciones: I Congreso Internacional de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) en Egipto
Elegipto

https://sites.google.com/view/congresoelegipto2026

Gracias a la colaboración de Instituciones como la Embajada de España, el Instituto Cervantes de El Cairo, la Asociación de Hispanistas de Egipto y la Universidad de El Cairo entre otras, nos complace anunciar: ELEGIPTO, el I Congreso Internacional de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) en Egipto, bajo el lema “Hacia una era digital en Egipto”.

El congreso explorará la incorporación de la tecnología y la inteligencia artificial a la enseñanza de lenguas extranjeras en Egipto, así como otros temas actuales relacionados con la comunicación intercultural, la innovación didáctica y la investigación en ELE. El evento tendrá lugar los días viernes y sábado, 24 y 25 de abril de 2026, en El Cairo, Egipto. La sede donde se desarrollará el congreso será El Instituto Cervantes de El Cairo.

Líneas temáticas
Fecha límite para el envío de propuestas: 31 de enero de 2026

Petición de contribuciones: Biblioteca de Babel: Revista de Filología Hispánica
Biblioteca de Babel

Biblioteca de Babel: Revista de Filología Hispánica informa de la apertura de un nuevo plazo de recepción de contribuciones para la elaboración de su sexto volumen (2025). Se aceptan artículos académicos sobre cualquier área de estudio de la lengua española y la lingüística general: variación, historia de la lengua, lingüística sincrónica, morfología, fonética y fonología, sintaxis, pragmática, español como lengua extranjera, análisis del discurso, lexicología, lexicografía, teoría lingüística, traducción… También se aceptan reseñas sobre obras académicas publicadas desde 2023 (se podrán aceptar reseñas de libros publicados con anterioridad previa aprobación del Comité Editorial).

Se aceptan artículos en castellano y en inglés. Excepcionalmente, tras la aprobación del Comité Editorial, podrán aceptarse artículos en otras lenguas romances.

El plazo para envíos finaliza el 6 de marzo de 2026.

Petición de contribuciones: 36º Congreso Internacional de ASELE
Congreso ASELE

https://asele2026lovaina.org/ 

Se abre el plazo para enviar contribuciones a ASELE 2026 que se celebrará del 8 al 12 de septiembre en Lovaina (Bélgica).
Con el tema Sociedad, identidad y equidad en la enseñanza del español LE/L2/LH, las líneas temáticas del congreso son tres: retos sociales y educativos en la enseñanza del español; factores identitarios y variación en la enseñanza del español; y equidad, políticas lingüísticas y geopolítica del español.  
Plazo de envío de propuestas de comunicación, taller o póster: hasta el 6 de abril.

Petición de contribuciones: II Congreso Internacional de Sociolingüística del Español (Lisboa)
II Congreso Internacional de Sociolingüística del Español

https://sites.google.com/view/cisociolinguisticadelespanol 

La Universidade de Lisboa celebra el II Congreso Internacional de Sociolingüística del Español del 20 al 22 de abril de 2026. Este evento reúne a investigadores, docentes y estudiantes interesados en explorar las múltiples facetas de la sociolingüística aplicada a la lengua española. 

Las propuestas pueden abordar, entre otros, temas como la variación dialectal, la identidad lingüística, las políticas lingüísticas, las ideologías y actitudes hacia el español, la adquisición de lenguas y las dinámicas de bilingüismo y diglosia, siempre que se enfoquen en la interacción entre lengua y sociedad o los grupos sociales que la emplean.

Se amplía el plazo de recepción de propuestas hasta el 14 de diciembre.

Petición de contribuciones: The EUROCALL Review
The Eurocall Review

https://polipapers.upv.es/index.php/eurocall 

Thematic Issue on Openness in Language Education: Global practices and research, pedagogical innovation and critical resistance.

Thematic issue devoted to the role and impact of Open Educational Resources (OERs) in language education. The aim is to gather high-quality research that explores how OERs contribute to innovation, inclusion, equity, and sustainability across diverse linguistic, cultural, and socio-economic contexts. The issue welcomes theoretical, empirical, and practical studies addressing OER use in foreign, second, and heritage language learning, as well as in teacher education.

The submission deadline is April 19, 2026, with publication planned for Winter 2026.

For more information or to discuss potential submissions, please contact the guest editors at:
paz.diez.arcon@edu.uned.es

Petición de contribuciones: XXXVIII Congreso Internacional de la Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana
Congreso Internacional CANELA

https://www.canela.org.es/36-2/congreso-internacional-canela-2026/ 

El XXXVIII Congreso Internacional de CANELA tendrá lugar en la Universidad de Hiroshima (campus de Higashihiroshima) el viernes 15, el sábado 16 y domingo 17 de mayo de 2026 —de forma exclusivamente presencial—. El encuentro se estructurará en las cuatro secciones temáticas de CANELA, que reflejan la amplitud y riqueza de los estudios hispánicos y de Japón:
• Literatura
• Pensamiento e historia
• Metodología de la enseñanza de las lenguas de España y de Hispanoamérica
• Lingüística

El plazo de envío de propuestas estará abierto hasta el 14 de diciembre de 2025 a las 23:00 horas de Japón (JST).

Petición de contribuciones: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras
Nombre de la revista

Número monográfico: "Variación gramatical y enseñanza de lenguas romances", RILE julio-septiembre de 2026 
Editores: Yekaterina García Márkina (Université de Tours) y Cristian Valdez (Université Paris Cité)

Este número monográfico busca explorar el papel de la variación gramatical en la enseñanza de las lenguas romances, con especial atención a enfoques empíricos apoyados en el análisis de datos y herramientas informáticas.
Invitamos a especialistas en lingüística variacionista (diatópica, diacrónica, diastrática, diafásica) y en didáctica de lenguas a enviar propuestas teóricas o aplicadas.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de marzo de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:15 de mayo de 2026
Fecha de publicación: julio-septiembre de 2026.

Normas de envío de los artículos: https://revistes.urv.cat/index.php/rile/about#custom-2

Petición de contribuciones: Revista de Estudios de Lengua Española. Valladolid
Nombre de la revista

La revista Revista de Estudios de Lengua Española. Valladolid (RELEVa) está preparando la publicación de su primer número (2026)  y abre la convocatoria para la presentación de artículos de investigación originales. Los trabajos deberán ser presentados desde la plataforma OJS, dándose de alta y subiendo el archivo en formato word.

Se deberán seguir tanto las normas para autores y la plantilla de artículo o de reseña.

Tras la recepción, los artículos que se propongan para ser publicados, serán revisados por pares ciegos, compuesto por un mínimo de dos evaluadores, quienes de forma anónima dictaminarán si el artículo es aceptado, aceptado con modificaciones (que serán oportunamente detalladas de forma confidencial) o desestimado (también con detalle suficiente de tal decisión, igualmente confidencial).

  • Fecha límite de envío de originales: 31 de diciembre de 2025
  • Comunicación de aceptación de trabajos: Febrero de 2026
  • Publicación del número: Junio de 2026
V Concurso de vídeos cortos COMPAR-TIP eLe
Cartel del concurso

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/belgica/actualidad/2025/concurso-compar-tip.html 

La Consejería de Educación, en colaboración con la Junta de Castilla y León, lanza la 5.ª edición del concurso de vídeos cortos en el que el profesorado de ELE y el alumnado de didáctica de ELE del Benelux podrán compartir sus buenas prácticas docentes a través de trucos, consejos o experiencias. La duración máxima de los vídeos debe ser de 3 minutos.

  • Bases del concurso
  • Fechas : Entrega de vídeos hasta el 19 de diciembre de 2025. Fallo del jurado en enero.
  • Folleto informativo
  • Formulario de participación
  • Premio: Beca-estancia lingüística ofrecida por la escuela de español Dice Salamanca (Junta de Castilla y León), que incluye curso, alojamiento y manutención durante una semana.
Premio de investigación CIE-USAL para tesis doctorales en Lengua Española y Lingüística
Premio de investigación CIE-USAL

https://cie.usal.es/premio-de-investigacion-cie-usal-para-tesis-doctorales-en-lengua-espanola-y-linguistica/ 

Características del premio

  • Se convoca un premio para tesis sobre Lengua española y Lingüística.
  • La tesis premiada recibirá reconocimiento académico a través de una mención oficial del Centro Internacional del Español de la Universidad de Salamanca.
  • El autor o autora tendrá la posibilidad de presentar su investigación en un seminario organizado por el centro, con un apoyo económico de hasta 500 € para gastos de desplazamiento y alojamiento (previa justificación pertinente).

Plazo de presentación: Hasta el 11 de enero de 2026 a las 23:55h (hora española).

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