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Bibliografía - IA

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ChatGPT in Spanish language instruction: exploring AI-driven task generation and its implications for teaching practices
Antonio Pérez-Núñez (2024)
artículo chatGPT
Análisis de textos generados por ChatGPT para la enseñanza del español: complejidad y adecuación a niveles de competencia
Luca Clementi, M. Dolores Jiménez López (2025)
artículo chatGPT
Perspectivas docentes del uso de ChatGPT en la enseñanza del español: aplicaciones, desafíos e implicaciones
Matías Tribes, Ocarina Masid Blanco (2025)
artículo chatGPT
Digital applied linguistics: What is it and where are we in the GenAI era?
Mark Feng Teng, Xiaolei Shen (2025)
artículo revisión de bibliografía
Can ChatGPT score ESL writing? A correlation analysis between teacher and GenAI scores
Anas Alkhofi (2026)
antología IA y evaluación
Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (2024)
guía IA y educación
Instructional design and learning outcomes of intelligent computer assisted language learning: Systematic review in the field
Xiaojing Weng, Thomas K.F. Chiu (2023)
artículo revisión de bibliografía
O Professor Ampliado: Reimaginando o Papel Docente na Era da IA
Renato Brito, Rafael Parente, Maria Cristina Mesquita (2025)
libro IA y educación
Beyond the interface: Supporting beginner-level CEFR mediation and learner autonomy with ChatGPT
Alice Lukešová, Petra Juna Jennings (2025)
artículo IA y aprendizaje
An artificial intelligence assistant to reader response theory: Pioneering novel analysis in the digital age
Nursaid Nursaid, Bima Mhd Ghaluh, Ella Wulandari (2025)
artículo IA y educación
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