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Más ideas para celebrar el Día del Libro en la clase de español
Publicado en Blog de formacionELE el 17/04/2026
¿Te ha pasado alguna vez que llega el Día del Libro y sientes que ya lo has hecho todo en clase? Lecturas, marcapáginas, debates… y aun así buscas algo realmente comunicativo que conecte con tus estudiantes. Si ya has probado algunas dinámicas, como las que te propusimos el año pasado, este... Leer más
Make Everything Interactive with Genially
Publicado en The FLTMAG el 17/04/2026
By Shannon Donnally Quinn, Michigan State University https://www.doi.org/10.69732/HSPW3369  Introduction Genially is a platform that allows educators to create a wide range of multimedia materials without needing advanced technical skills. Interactive images, infographics, draggables, games,... Leer más
Pronunciación en clase de español: menos repetición, más comunicación
Publicado en Blog de formacionELE el 16/04/2026
¿Te suena esta escena? Pides a tus estudiantes que repitan una palabra… y la repiten. Pero en cuanto vuelven a hablar de forma espontánea, el error sigue ahí. La pronunciación en el aula de español no mejora por repetición mecánica. Funciona bien cuando el estudiante escucha con un objetivo (... Leer más
Escritoras en español que lo aprendieron como segunda lengua
Publicado en Blog de formacionELE el 15/04/2026
¿Te has fijado en que la mayoría de textos literarios que llevamos al aula de ELE tienen algo en común? Sí: están escritos por autores nativos. Y aquí viene la pregunta clave: ¿Qué pasa con quienes han aprendido español… y aun así lo convierten en su lengua literaria? Trabajar con estas... Leer más
Cómo enseñar el pretérito indefinido: estrategias prácticas para el aula de ELE
Publicado en Blog de formacionELE el 15/04/2026
Para enseñar el pretérito indefinido de forma eficaz, es fundamental centrarse en el contexto de uso y en la funcionalidad comunicativa antes que en la memorización de listas de verbos. De esta manera, el éxito radica en presentar el tiempo verbal mediante situaciones comunicativas realistas (... Leer más
Have We Overdone Retrieval Practice? A Timely Recalibration for Language Teachers
Publicado en The Language Gym el 14/04/2026
For the past decade or so, retrieval practice has enjoyed near-mythical status in education circles, often presented, somewhat uncriticallas y, a universal good: test more, retrieve more, and learning will automatically follow. And while the underlying principle is undoubtedly sound, recent... Leer más
SUBJUNTIVO CON VERBOS DE LA CABEZA
Publicado en Colección ELE el 13/04/2026
 ¡Muy buenas!Espero que estéis disfrutando de la primavera, el tiempo inestable, la alergia, el llevar a primera mañana un abrigo y necesitar un ventilador portátil al medio día, ¡lo típico de esta época! 😁Bueno, pues para intentar facilitaros un poco la tarea, a ver si al menos este material... Leer más
Proyecto de investigación con IA
Publicado en IA Educativa el 12/04/2026
La mayoría de usos actuales de la IA en el aula tienen algo en común: reducen el esfuerzo cognitivo. Y eso tiene consecuencias: textos correctos, pero copiados de la IA, con ideas sin masticar y argumentos enlatados. El problema no es copiar. El problema es ... Leer más
¡Aúpa!
Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 11/04/2026
En los catorce años que llevo publicando en este blog nunca he hablado de fútbol. ¿Cómo? ¿Es posible que en este blog, que habla de lengua y culturas de España, no se haya hablado nunca del deporte nacional, de un fenómeno tan importante que ocupa horas y horas de los medios de comunicación,... Leer más
MEC Idiomas: nova plataforma gratuita ensina inglês e espanhol
Publicado en Blog de Gonzalo Abio - Educação el 09/04/2026
Duas iniciativas importantes foram lançadas pelo MEC neste mês de abril: o MEC Livros e o MEC Idiomas. Não nego a importância da leitura literária, mas como sou professor de espanhol, vou concentrar minha atenção na notícia do lançamento do segundo recurso mencionado.O Ministério da ... Leer más
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