📚 Bibliografía | todoELE

📚 Bibliografía

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The imagination effect when using textual or diagrammatic material to learn a second language

Olga Ignatova, Slava Kalyuga, John Sweller (2023)

artículo investigación

The wisdom of crowds: When teacher judgments outperform word-frequency as a predictor of students? vocabulary knowledge

Pablo Robles García, Jeffrey Stewart, Christopher Nicklin (2023)

artículo investigación

Antologías de textos de didáctica del español: El aprendizaje y la enseñanza de la gramática en el aula de ELE

VV. AA., Mario Gómez del Estal Villarino (2005)

antología gramática

La enseñanza de ELE a través de la pintura: propuesta de intervención a partir de Duelo a garrotazos, de Francisco de Goya

Alejandro Del Peral Reñé, Santiago Sevilla Vallejo (2022)

artículo artes visuales

Formular preguntas para comprender las respuestas: ChatGPT como agente conversacional en el aprendizaje de español como segunda lengua

Esperanza Román-Mendoza (2023)

capítulo chatGPT

Scaffolding. Cuándo, cómo y para qué utilizarlo en el aula de español como lengua extranjera (E/LE)

Beatriz López Medina (2022)

libro andamiaje

How to Remember Anything Forever-ish

Nicky Case (2018)

artículo aprendizaje

MLA-CCCC Joint Task Force on Writing and AI Working Paper: Overview of the Issues, Statement of Principles, and Recommendations

Antonio Byrd, Leonardo Flores, David Green (2023)

artículo inteligencia artificial

Del léxico y la semántica a la pragmática en ELE

VV. AA., Inmaculada Delgado Cobo (2022)

Formación específica sobre la competencia comunicativa intercultural en los profesionales de la enseñanza del español como lengua de herencia en Alemania

Eva Xatruch Virolés, Cristina Alcaraz Andreu (2023)

artículo investigación