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Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE)
VV. AA., Jesús Sánchez Lobato, Isabel Santos Gargallo (2016)
libro formación de profesores
El léxico-gramática del español. Una aproximación mediante la lingüística de corpus
Alan V. Brown, Yanira B. Paz, Earl Kjar Brown (2021)
libro gramática
Variedades de la lengua española
Francisco Moreno-Fernández (2020)
libro variedades del español
Antologías de textos de didáctica del español: El aprendizaje y la enseñanza de la gramática en el aula de ELE
VV. AA., Mario Gómez del Estal Villarino (2005)
antología gramática
Del léxico y la semántica a la pragmática en ELE
VV. AA., Inmaculada Delgado Cobo (2022)
libro léxico
La enseñanza de ELE a través de la pintura: propuesta de intervención a partir de Duelo a garrotazos, de Francisco de Goya
Alejandro Del Peral Reñé, Santiago Sevilla Vallejo (2022)
artículo artes visuales
Formular preguntas para comprender las respuestas: ChatGPT como agente conversacional en el aprendizaje de español como segunda lengua
Esperanza Román-Mendoza (2023)
capítulo chatGPT
Scaffolding. Cuándo, cómo y para qué utilizarlo en el aula de español como lengua extranjera (E/LE)
Beatriz López Medina (2022)
libro andamiaje
Formación específica sobre la competencia comunicativa intercultural en los profesionales de la enseñanza del español como lengua de herencia en Alemania
Eva Xatruch Virolés, Cristina Alcaraz Andreu (2023)
artículo investigación
Avances investigadores y pedagógicos sobre la enseñanza del español: aportes desde el contexto universitario británico
VV. AA., Carlos Soler Montes, Rocío Díaz-Bravo (2022)
libro propuestas didácticas
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