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Bibliografía: artículo

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Validación de un entrenamiento de madurez sintáctica: análisis comparativo de la comprensión y producción escritas en estudiantes de español lengua materna y lengua extranjera

Pilar Ontín de la Hoz, María Antonieta Andión-Herrero (2024)

artículo comprensión lectora

Interferencias linguísticas del francés en el aprendizaje del español, lengua extranjera: casos de los aprendices de la Universidad de Bouaké

Fréjuss Yafessou Kouamé (2024)

artículo interlengua

The impact of cognate vocabulary on explicit L2 rule learning

Noèlia Sanahuja, Kepa Erdocia (2024)

artículo cognados

Social Media and K-12 Foreign Language Education

Jiahang Li, Ying Hu, Haixia Liu (2024)

artículo redes sociales

Técnicas básicas de procesamiento del lenguaje natural en el análisis de menciones a mujeres en lecturas graduadas de ELE

Ibán Mañas Navarrete, María-Valle Sell (2024)

artículo análisis de materiales

Implementation of task-based language teaching in a Spanish language program: Instructors' and students' perceptions

Xavier Gutiérrez (2024)

artículo enfoque por tareas

La naturaleza difusa de la norma académica en "El libro de estilo de la lengua española"

José Manuel Bustos Gisbert (2024)

artículo norma

Aspectos éticos y lineamientos para el uso de las herramientas de IA generativa para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

Lucila Mendoza Reyes, Raquel Acosta Fuentes (2024)

artículo inteligencia artificial

Intercultural aspects in foreign/second language learning

Germán Arellano Soto (2023)

artículo telecolaboración

Model texts as a feedback instrument in second language writing: A systematic review

Long Quoc Nguyen, Phung Dao, Bao Trang Thi Nguyen (2024)

artículo revisión de estudios