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📚 Bibliografía

Nº de publicaciones: 572

Experiences of African American Spanish Learners in the US: mitigating racialization and fostering belonging through an inclusive curriculum

Andrea Easley Morris, Ben Evans (2023)

artículo estudiantes afroamericanos

Descolonización y enseñanza del español

Mara Fuertes Gutiérrez, Rosina Márquez Reiter, Aris Moreno Clemons (2024)

artículo descolonización

Retos en la implementación de la pedagogía crítica en la enseñanza del español como lengua adicional: experiencias y reflexiones

Beatriz Gabbiani, Laura Villa Galán (2024)

artículo pedagogía crítica

Learn How to Use Grammar Correctly

Steven Pinker (2024)

vídeo gramática

Social justice in the language classroom: a roadmap for lower-division Spanish curricula

Alyssia M. Miller De Rutté, William Justin Morgan (2023)

artículo investigación

From virtual assistant to writing mentor: Exploring the impact of a ChatGPT-based writing instruction protocol on EFL teachers' self-efficacy and learners' writing skill

Mohammad Ghafouri, Jaleh Hassaskhah, Amir Mahdavi-Zafarghandi (2024)

artículo inteligencia artificial

Los reclamos por correo electrónico: efectos de la instrucción pragmática con enfoque por

Jenny Morales Ruiz (2023)

artículo investigación

The Spanish Computer-Assisted Listening and Speaking Tutor, A multilingual approach to pronunciation training

Violeta Martínez-Paricio1, Jacques Koreman (2023)

artículo pronunciación

Metalinguistic awareness in Spanish partial immersion and English-only elementary students

Alan V. Brown, Stayc DuBravac, Michael Toland (2023)

artículo habilidades metalingüísticas

The effect of textual glosses on L2 vocabulary acquisition: A meta-analysis

Chao Zhang, Rong Ma (2024)

artículo aprendizaje de vocabulario