Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: literatura

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Aboga por un acercamiento sensorial a los textos literarios en clase de ELE. Apunta algunos interrogantes sobre su tratamiento actual, propone posibles objetivos y ofrece actividades estructuradas y secuenciadas.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: CALL/ELAO

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Recuerda las posibilidades que brinda la web para la enseñanza como hipermedio y como espacio de géneros electrónicos, y analiza su presencia, y su ausencia, en las webs dedicadas a la enseñanza-aprendizaje del español. Destaca los casos en que se aprovechan con fines didácticos los hipermedios y los medios de comunicación entre personas.

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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: comunicación no verbal

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Parte de que la enseñanza del ELE se hace a menudo en contextos con escaso contacto con la lengua meta y presenta una aplicación informática de navegación sencilla para enseñar gestos en la clase de español.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: enfoque por tareas

Resumen:

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Ante la multitud de propuestas englobadas bajo el término «enfoque por tareas», concreta los pasos que implica su desarrollo en el aula. Presenta un marco para el diseño de unidades didácticas mediante tareas y lo ilustra con ejemplos.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: tiempos verbales

Resumen:

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Muestra con ejemplos, sobre todo el de las correlaciones temporales, la inoperatividad de los planteamientos normativistas en la enseñanza de los aspectos formales de la lengua.

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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: materiales audiovisuales

Resumen:

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Contextualiza los elementos históricos, sociopolíticos y culturales de la II República a través de la adaptación al cine de tres cuentos de Manuel Rivas en La lengua de las mariposas. Compara las semejanzas y divergencias entre el cuento y la película y presenta los temas de interés para la clase de lengua y cultura españolas.

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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: mediación

Resumen:

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Explica el concepto de mediación lingüística y sus implicaciones didácticas, establece los tipos de mediación y las habilidades lingüísticas que deberían tratarse en el aula, y propone actividades para trabajarla en la clase de ELE.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: materiales didácticos

Resumen:

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Presenta la Biblioteca del Profesor de Español del Centro Virtual Cervantes, que reúne los trabajos publicados en ese sitio a lo largo de seis años, y explica cómo está organizada.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: cognición y procesamiento

Resumen:

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Reflexiona sobre la necesidad de una estrecha relación entre la psicolingüística, la gramática y la enseñanza en los programas de formación en español como lengua extranjera. Como ejemplo, compara datos de adquisición del español como lengua materna con datos de interlengua espontáneos y motivados para contrastar una hipótesis sobre la representación cognitiva.

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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: tecnología educativa

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Analiza dos de los programas más usados en el mundo E/LE para crear actividades multimedia, Hot Potatoes y Rayuela, y compara sus diferencias, con la idea de que lo ideal es saber combinar ambos en la creación de materiales propios.

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