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Adjectival and verbal agreement in the oral production of early and late bilinguals. Fluency, complexity, and integrated knowledge
Irma Alarcón (2021)
artículo adquisición de segundas lenguas
Veinte años de tecnologías y ELE. Reflexiones en torno a la enseñanza del español como lengua extranjera en la era de Internet
Mar Cruz Piñol (2014)
artículo TIC
Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
Alicia Mellado (2021)
artículo gramática cognitiva
¿Cómo se convierte un diccionario general en un diccionario de ELE?
Jiani Liu (2021)
artículo diccionarios
Aprendizaje basado en datos en español como lengua extranjera: ampliando el ámbito
Magdalena Abad Castelló, Antonio Álvarez Baz (2021)
artículo corpus
Estrategias de comunicación en la interacción oral en contextos de aprendizaje formal: análisis de manuales
Olga Merzlikina (2022)
artículo interacción oral
La crítica lexicográfica. Necesidad y utilidad en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
Jesús Camacho Niño (2022)
artículo diccionarios
Research Engagement and Research Culture in Spanish Language Teaching (SLT): Empowering the Profession
Elisa Gironzetti, Javier Muñoz-Basols (2022)
artículo investigación
Analysis of the fostering and constraining factors for learners' participation in the Spanish Heritage Education Program ALCE in Germany: proposals for improvement
Francisca Ferre-Pérez, Carmen Ramos Méndez, María Sagrario Salaberri Ramino (2022)
artículo ALCE
Explicit versus non-explicit prosodic training in the learning of Spanish L2 stress contrasts by French listeners
Sandra Schwab, Volker Dellwo (2021)
artículo investigación
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