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Bibliografía: artículo

Nº de publicaciones: 341

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¿Cómo utilizas la IA? Una guía para autoevaluar(te)

Ramón Besonías (2024)

artículo inteligencia artificial

Instructional task modality and teacher effects on L2 vocabulary learning: Evidence from adolescent learners

Hye Won Shin (2024)

artículo investigación

Automatización del diseño de tareas: creando puentes entre la investigación en segundas lenguas y su instrucción

Joan Castellví, Roger Gilabert Guerrero, Elisabet Comelles Pujadas (2024)

artículo tecnología

El corpus de aprendices japoneses CELEN y su aplicación a la docencia y la investigación en ELE

Pilar Valverde (2023)

artículo corpus

Investigar a partir de corpus de clases de español L2 con Sketch Engine y de manera manual: ejemplos de estudios sobre el léxico

Nausica Marcos Miguel (2024)

artículo corpus

Perspectivas del uso de JASP como herramienta de análisis de datos en la investigación de L2

Sophie McBride, Aitor Garcés-Manzanera (2024)

artículo análisis de datos

Herramientas para la codificación, el análisis y la explotación de un corpus oral de aprendices francófonos de español

Cristina Muñoz (2024)

artículo corpus

Validación de un entrenamiento de madurez sintáctica: análisis comparativo de la comprensión y producción escritas en estudiantes de español lengua materna y lengua extranjera

Pilar Ontín de la Hoz, María Antonieta Andión-Herrero (2024)

artículo comprensión lectora

Interferencias linguísticas del francés en el aprendizaje del español, lengua extranjera: casos de los aprendices de la Universidad de Bouaké

Fréjuss Yafessou Kouamé (2024)

artículo interlengua

The impact of cognate vocabulary on explicit L2 rule learning

Noèlia Sanahuja, Kepa Erdocia (2024)

artículo cognados