Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Bibliografía
  • Temas
  • estudiantes polacos

Bibliografía: estudiantes polacos

Nº de publicaciones: 1
Volver a lista completa
Acercamiento al análisis contrastivo de la expresión de la modalidad epistémica en polaco y español
Maciej Jaskot, Agnieszka Wiltos (2020)
MarcoELE
Detalles Cerrar βœ•

Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: análisis contrastivo

Resumen:

Texto completo

El presente trabajo tiene como objetivo, a partir de un enfoque interlingüístico, centrado en el polaco y el español, un acercamiento al análisis de la expresión de la modalidad epistémica en las dos lenguas. La modalidad epistémica en los dos idiomas que constituyen el interés del estudio se expresa de manera diferente, lo cual plantea toda una serie de problemas durante el proceso de aprendizaje del español por parte de estudiantes polacos. El polaco opta en más casos, en comparación con el español, por medios léxicos, la utilización de determinados verbos y adverbios parentéticos. Tales recursos los utiliza también el español que, además, se vale del modo subjuntivo, que típicamente junto con un verbo...

Ver ficha completa

Enviar publicación

Temas

  • enseñanza de ELE (422)
  • gramática (273)
  • enseñanza/aprendizaje de lenguas (257)
  • tecnología educativa (254)
  • vocabulario (238)
  • adquisición de segundas lenguas (172)
  • formación de profesores (156)
  • evaluación (153)
  • competencia intercultural (141)
  • inteligencia artificial (138)
  • enseñanza/aprendizaje de la gramática (135)
  • expresión escrita (133)
  • español como lengua extranjera (132)
  • educación superior (130)
  • factores afectivos (130)
ver todos »

Autores

  • Mar Cruz Piñol (15)
  • José Plácido Ruiz Campillo (13)
  • Daniel Cassany (12)
  • Javier Muñoz-Basols (11)
  • María del Carmen Méndez Santos (11)
  • Ernesto Martín Peris (10)
  • Manel Lacorte (10)
  • Neus Sans (10)
  • Reyes Llopis-García (10)
  • Fernando Trujillo Sáez (9)
  • Lourdes Díaz (9)
  • Lourdes Díaz Rodríguez (9)
  • Lourdes Miquel (9)
  • Instituto Cervantes (8)
  • Ainhoa Larrañaga Domínguez (7)
ver todos »

Tipo de publicación

  • actas (38)
  • antología (8)
  • artículo (1, 223)
  • artículo de blog (4)
  • capítulo (22)
  • colección (1)
  • diccionario (5)
  • guía (15)
  • libro (228)
  • memoria de investigación (2)
  • monográfico (34)
  • otro (4)
  • podcast (1)
  • presentación (22)
  • tesis doctoral (15)
  • trabajo fin de máster (33)
  • vídeo (18)

Metodología

  • encuesta (126)
  • entrevistas (47)
  • estudio de caso (34)
  • estudio de corpus (112)
  • estudio empírico (628)
  • estudio experimental (106)
  • estudio longitudinal (16)
  • experiencia práctica (47)
  • informe (40)
  • investigación-acción (9)
  • metaanálisis (32)
  • observación de aula (11)
  • propuesta didáctica (261)
  • revisión bibliográfica (142)
  • trabajo teórico (480)
  • validación de instrumentos (11)

Revistas

  • MarcoELE (438)
  • Carabela (164)
  • Journal of Spanish Language Teaching (160)
  • Language Teaching Research (106)
  • E-eleando. ELE en Red (45)
  • Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (36)
  • ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
  • Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
  • Revista Española de Lingüística Aplicada (17)
  • Revista Española de Lingüística (15)
  • The FLTMAG (14)
  • Languages (10)
  • Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español (10)
  • Porta Linguarum (10)
  • TEISEL.Tecnologías para la investigación en segundas lenguas (10)
ver todas »

Idioma

  • alemán (1)
  • español (1, 234)
  • francés (5)
  • gallego (1)
  • inglés (435)
  • portugués (13)
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos