La expresión escrita es una de las destrezas más importantes en los estudios filológicos. Sometida a una evaluación formativa y sumativa constante, muestra tanto los logros como las carencias de las habilidades lingüísticas, sociolingüísticas y pragmáticas del estudiante. El análisis se centra en este último componente de la competencia comunicativa y también en las estrategias del alumnado relacionadas con la práctica de diversas formas de escritura en el ámbito académico y en el privado.
Estudio: el trabajo resume una encuesta respondida por estudiantes de Filología Española del Departamento de Filología Románica de la Universidad de Wrocław durante el semestre de verano del curso 2018/2019. Uno de sus objetivos era averiguar en qué medida el programa de la asignatura de escritura (PNJH Pisanie) responde a las necesidades y expectativas del alumnado polaco actual.
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