Bibliografía: informe
Nº de publicaciones: 33Detalles Cerrar β
Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
El Informe Sectorial FEDELE del año 2025 es un documento que elabora la Federación de Escuelas de Español como Lengua Extranjera en España para informar sobre el estado del sector ELE en nuestro país, teniendo como muestra poblacional a los centros federados.
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Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
La primera sección está dedicada a presentar los datos demolingüísticos que actualizan la información sobre la demografía del español en el contexto internacional, así como una serie de estudios específicos, de carácter complementario, que en esta entrega se ocupan de los aspectos económicos de la comunidad hispanohablante, la inteligencia artificial en español, la terminología en la ciencia y la orientación del voto hispano en las últimas elecciones de Estados Unidos. La segunda sección incorpora una aportación especial del ministro de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación de España, centrada en el español como lengua de...
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Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
Presentamos el vigésimo primer número de la publicación anual del Instituto Cervantes El español en el mundo, una obra que tiene como objetivo recoger y dar a conocer información actualizada sobre la demolingüística del español en el mundo, así como artículos de reflexión e investigación sobre su uso, estudio, evolución e impacto en el ámbito internacional.
El tema central de reflexión de este volumen, desarrollado por diversos autores, apunta al papel de la lengua, del español, en la propia identidad individual y social. Abordado desde diversas perspectivas, se nos acerca al español que desequilibra con su peso el bilingüismo de hablantes de gallego o guaraní; al español ancestral o criollo de los hablantes de judeoespañol o chabacano, cuyo uso se va desvaneciendo al tiempo que constituye un sello distintivo de identidad; al...
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Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
El Instituto Cervantes ha venido publicando desde 2010 en internet informes sobre la situación de la lengua española en el mundo. Preparados en formato electrónico y publicados al final del primer semestre de cada año, estos documentos muestran el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.
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Tipo: informe
Metodología: estudio empírico
Temas: español en el mundo
Resumen:
El estudio que se presenta aquí pretende estimar el número de usuarios alemanes del español, exponer las propiedades de los grupos que se delimitan y clasificar a los hablantes según su grado de competencia lingüística. Este análisis permite comprender mejor la situación actual del español en Alemania, profundizar en el conocimiento de las razones que explican el porqué de dicha situación, así como apuntar posibles desarrollos en el futuro. Como consecuencia de ello, estaremos en condiciones de proponer estrategias para la planificación de acciones políticas, culturales y educativas en relación con la lengua española.
Índice
Presentación
Introducción
30 claves del español de Alemania
1. Fundamentos teóricos y metodológicos
2. Alemania y sus hablantes de español: datos macrolingüísticos
3...
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Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
El presente informe bienal tiene el objetivo de dar a conocer la situación de la enseñanza del español en los países en los que el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) está presente. La publicación analiza también la puesta en práctica de los diferentes programas del Ministerio en los países estudiados. Los objetivos marcados en cada uno de ellos responden en gran medida a las circunstancias y necesidades para las que fueron creados esos programas. En el caso, por ejemplo, del programa de las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE), y también en parte de los Centros de Titularidad española, en países como Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo, Portugal, Países Bajos y Suiza, uno de los objetivos principales es el de mantener y mejorar el español y el contacto con la cultura española entre los...
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Tipo: informe
Temas: español en el mundo
Resumen:
Texto completo en HTML
Texto completo en PDF
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"El español en el mundo 2022. Anuario del Instituto Cervantes presenta, como es habitual, los datos sobre la situación del español en el mundo recogidos en «El español: una lengua viva. Informe 2022» e incluye, además, artículos detallados sobre la situación específica del español en países y territorios como Suiza, Kenia, los...
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Tipo: informe
Temas: español en Estados Unidos
Resumen:
Texto completo (español)
Texto completo (inglés)
En este informe nuestro objetivo es analizar la situación del español en el ámbito universitario estadounidense, que comprende: (a) escuelas técnicas (community / junior / technical colleges), con programas de dos años que otorgan certificaciones de formación profesional o de los dos primeros años de una titulación universitaria superior; (b) escuelas universitarias (colleges), cuyos programas se distribuyen a lo largo de...
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Tipo: informe
Temas: español en Estados Unidos
Resumen:
Texto completo en español
Texto completo en inglés
En este estudio se ofrece una visión generalizada de la situación de la población hispana y la lengua española en los Estados Unidos hasta diciembre de 2022. El trabajo se centra en las áreas de la demografía, el idioma, la identidad, la economía, la educación, la política y la salud; en las distintas secciones se incluye también información sobre los efectos de la pandemia del nuevo coronavirus desde 2020 hasta la misma fecha. En esta edición del Mapa Hispano del...
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Tipo: informe
Temas: inteligencia artificial
Resumen:
This working paper discusses the risks and benefits of generative AI for teachers and students in writing, literature, and language programs and makes principle-driven recommendations for how educators, administrators, and policy makers can work together to develop ethical, mission-driven policies and support broad development of critical AI literacy.
We invite you to comment on the working paper to help inform the task force's ongoing activities. We intend for this to be the first of subsequent working papers that will be developed as the task force receives feedback and identifies priorities in the coming year.
Temas
- español como lengua extranjera (770)
- propuestas didácticas (530)
- enseñanza de ELE (518)
- gramática (508)
- vocabulario (446)
- tecnología educativa (403)
- enseñanza/aprendizaje de lenguas (384)
- cultura (334)
- adquisición de segundas lenguas (302)
- evaluación (285)
- educación superior (282)
- competencia intercultural (267)
- expresión escrita (263)
- formación de profesores (250)
- factores afectivos (248)
Autores
- Mar Cruz Piñol (16)
- José Plácido Ruiz Campillo (15)
- Reyes Llopis-García (15)
- María del Carmen Méndez Santos (14)
- Daniel Cassany (13)
- Ernesto Martín Peris (12)
- Javier Muñoz-Basols (12)
- Lourdes Díaz (12)
- Manel Lacorte (11)
- Sonsoles Fernández (11)
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- Elisa Gironzetti (10)
- Lourdes Miquel (10)
- Mara Fuertes Gutiérrez (10)
- María Cecilia Ainciburu (10)
Tipo de publicación
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- antología (10)
- artículo (2, 394)
- artículo de blog (4)
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- guía (13)
- informe (33)
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- podcast (1)
- presentación (22)
- tesis doctoral (24)
- trabajo fin de máster (76)
- vídeo (18)
Metodología
- encuesta (199)
- entrevistas (71)
- estudio bibliométrico (2)
- estudio de caso (63)
- estudio de corpus (186)
- estudio empírico (1, 036)
- estudio experimental (138)
- estudio longitudinal (20)
- experiencia práctica (193)
- investigación-acción (14)
- metaanálisis (32)
- observación de aula (20)
- propuesta didáctica (755)
- revisión bibliográfica (254)
- trabajo teórico (936)
- validación de instrumentos (28)
Revistas
- MarcoELE (496)
- Foro de profesores de ELE (458)
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
- Carabela (164)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Decires (132)
- Language Teaching Research (106)
- Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
- SinoELE (90)
- E-eleando. ELE en Red (45)
- Computers & Education: Artificial Intelligence (30)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
- Revista Española de Lingüística Aplicada (17)
- Revista Española de Lingüística (16)