Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: enseñanza de español en Marruecos

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El artículo describe los aspectos lingüísticos del español más difíciles de adquirir para un alumno marroquí escolarizado en la secundaria de su país. Revisa los aspectos fonológicos, los morfosintácticos y léxico-semánticos, comparándolos con las respectivas estructuras del árabe.

This article describes the most difficult to acquire linguistic aspects of Spanish by a secondary Moroccan student. It gives account phonological, grammatical and lexical-semantic features, by comparing them with respective structures in Arab.

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Tipo: artículo

Metodología: estudio empírico

Temas: tiempos verbales

Resumen:

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El nivel de competencia lingüística de los estudiantes rifeños en español puede afectar a su capacidad para producir textos escritos precisos y coherentes. Esto sucede especialmente en el nivel B1, donde se espera que los estudiantes sean capaces de expresarse de forma clara y efectiva en español, tanto en términos de gramática como de vocabulario, de modo que puedan desenvolverse lingüísticamente de forma adecuada en distintos contextos. Las insuficiencias que presentan los aprendices rifeños a la hora de utilizar los tiempos de pasado en español se podrían clasificar en confusiones dentro del paradigma verbal del pasado (tanto entre el pretérito perfecto y el indefinido, como entre el...

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Tipo: informe

Temas: español en el mundo

Resumen:

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Informe nº 001 de la serie Informes del Observatorio Global del Español (Instituto Cervantes). En 2025, por iniciativa del Observatorio Global del Español y desde la dirección del Instituto Cervantes de Tetuán, se constituyó un grupo de trabajo para abordar el estudio de la situación del español en Marruecos, con miembros de la embajada de España, de las Academias de Educación de Marruecos, del Instituto Cervantes en Marruecos y de distintas universidades del país, cuyos datos han servido de base para este informe.

Este estudio propone un análisis de la actual situación del español y de la población hispanohablante en...

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