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Bibliografía: 2004

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Normatividad y operatividad en la enseñanza de los aspectos formales. El casus belli de la "concordancia temporal"
José Plácido Ruiz Campillo (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: tiempos verbales

Resumen:

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Muestra con ejemplos, sobre todo el de las correlaciones temporales, la inoperatividad de los planteamientos normativistas en la enseñanza de los aspectos formales de la lengua.

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Notas para el estudio de La lengua de las mariposas en la clase de lengua y cultura españolas
Carmen Rojas Gordillo (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: materiales audiovisuales

Resumen:

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Contextualiza los elementos históricos, sociopolíticos y culturales de la II República a través de la adaptación al cine de tres cuentos de Manuel Rivas en La lengua de las mariposas. Compara las semejanzas y divergencias entre el cuento y la película y presenta los temas de interés para la clase de lengua y cultura españolas.

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La Biblioteca del Profesor de Español del Centro Virtual Cervantes
Marta Higueras García (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: materiales didácticos

Resumen:

Texto completo

Presenta la Biblioteca del Profesor de Español del Centro Virtual Cervantes, que reúne los trabajos publicados en ese sitio a lo largo de seis años, y explica cómo está organizada.

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Actividades de mediación lingüística para la clase de ELE
Francisco José Cantero, Clara de Arriba (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: mediación

Resumen:

Texto completo

Explica el concepto de mediación lingüística y sus implicaciones didácticas, establece los tipos de mediación y las habilidades lingüísticas que deberían tratarse en el aula, y propone actividades para trabajarla en la clase de ELE.

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Herramientas para la creación de materiales didácticos multimedia
Francisco Olvera (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: tecnología educativa

Resumen:

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Analiza dos de los programas más usados en el mundo E/LE para crear actividades multimedia, Hot Potatoes y Rayuela, y compara sus diferencias, con la idea de que lo ideal es saber combinar ambos en la creación de materiales propios.

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Psicolingüística y gramática aplicadas a la enseñanza del español LE
Marta Baralo (2004)
redELE
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: cognición y procesamiento

Resumen:

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Reflexiona sobre la necesidad de una estrecha relación entre la psicolingüística, la gramática y la enseñanza en los programas de formación en español como lengua extranjera. Como ejemplo, compara datos de adquisición del español como lengua materna con datos de interlengua espontáneos y motivados para contrastar una hipótesis sobre la representación cognitiva.

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El cederrón en la enseñanza del ELE: entre la realidad y el deseo
Agustín Yagüe (2004)
redELE
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: tecnología educativa

Resumen:

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Analiza el uso del CD-ROM en la enseñanza del español como lengua extranjera, contrastando lo que ofrece en la práctica con lo que se espera de él.

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Los marcadores contraargumentativos aplicados a la enseñanza del español como lengua extranjera. Una propuesta didáctica
María Pilar Marchante Chueca (2004)
redELE
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Tipo: artículo

Metodología: propuesta didáctica

Temas: marcadores discursivos

Resumen:

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Presenta un grupo de marcadores contraargumentativos y propone cómo aplicarlos a la enseñanza del español como lengua extranjera.

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¿Cómo se hizo E de escribir?
Roser Martínez, Lourdes Díaz (2004)
redELE
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Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: expresión escrita

Resumen:

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Reflexión sobre la escritura y su enseñanza en la clase de español como lengua extranjera.

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La autoevaluación como parte de la nota semestral
Ana María Ducasse (2004)
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Tipo: artículo

Metodología: estudio empírico

Temas: autoevaluación

Resumen:

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La primera parte presenta el marco teórico y evalúa la autoevaluación como herramienta para dar al estudiante más control sobre su aprendizaje. La segunda describe un pequeño estudio sobre su inclusión en la nota semestral de un curso de español.

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