Tipo: actas

Temas: géneros textuales

Resumen:

Actas del XXI Congreso Internacional de ASELE, celebrado en Salamanca en 2010, dedicadas al papel del texto en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua o lengua extranjera. La obra, publicada en dos volúmenes, recoge las conferencias plenarias y mesas redondas (Humberto López Morales, Salvador Montesa, Roser Martínez, Begoña Sáez) y un amplio conjunto de comunicaciones. Entre los temas tratados figuran el enfoque basado en géneros textuales y la competencia discursiva, la explotación de corpus y de textos literarios, periodísticos, coloquiales y digitales en el aula, la coherencia y la cohesión, la selección y adaptación de textos auténticos, los textos en los manuales de ELE, la evaluación de la comprensión y la escritura creativa.

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Tipo: libro

Metodología: propuesta didáctica

Temas: tecnología educativa

Resumen:

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Hoy en día, la tecnología se ha convertido en una parte fundamental en muchos ámbitos de la vida personal, social y profesional, por lo que su llegada a las aulas en todos los niveles educativos y en todas las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje parece algo no solo inevitable, sino también altamente positivo, puesto que ofrece tanto al docente como al estudiante un sinfín de posibilidades y recursos.

Este volumen está dedicado a recopilar distintas experiencias docentes y propuestas didácticas de interés y utilidad para todos los profesores dedicados a la enseñanza de la lengua y la literatura. El lector encontrará la presentación de diversos recursos en línea, con su correspondiente...

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Tipo: libro

Metodología: propuesta didáctica

Temas: enseñanza de ELE

Resumen:

Este libro de homenaje al profesor Juan Felipe García Santos, dejando de lado sus rompedoras aportaciones al estudio del léxico político y de la fonética y sintaxis históricas, se consagra únicamente a celebrar sus méritos como impulsor, cultivador y perpetuo renovador de los estudios de la enseñanza de español como lengua extranjera. El homenaje reúne una treintena de contribuciones centradas en este ámbito, en el que Juan Felipe García Santos ha abierto más de un camino y no solo eso, pues, de hecho, «ha encaminado» a unas cuantas generaciones de profesores e investigadores: ha sido y sigue siendo no solo maestro querido y admirado de muchos docentes y estudiosos dedicados a ELE sino también incansable preparador y perfeccionador de materiales originales (tan originales y valiosos que hoy en día se consideran ya mostrencos). Este...

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