Tipo: artículo

Metodología: experiencia práctica

Temas: Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL)

Resumen:

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Presentación de un portfolio digital y de sus aplicaciones didácticas. Índice: antecedentes; objetivos; modelos de portfolio —el Portfolio del Estudiante de Lenguas, el Portfolio del Profesor en Formación y el Cuaderno de Terapia—; y resultados y discusión.

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Tipo: libro

Metodología: experiencia práctica

Temas: tecnología educativa

Resumen:

La enseñanza de las lenguas y la lingüística no ha sido ajena a la revolución tecnológica de las últimas décadas, en la que el desarrollo y continuo auge de la inteligencia artificial generativa es solo el último eslabón de una cadena en la que con seguridad se enlazarán nuevas piezas.

Este libro analiza, desde la experiencia docente de sus autores y, por lo tanto, con los pies en la tierra de la práctica diaria de la enseñanza, la aplicación de las nuevas tecnologías en esos campos, que ha transformado de manera muy notable la experiencia en las aulas y, en gran medida, también la relación entre profesores y discentes. La obra no se limita, sin embargo, a describir los nuevos métodos aplicados a la enseñanza de las lenguas y la lingüística, sino que también realiza un balance crítico de las ambivalencias de la transformación...

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