Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Bibliografía
  • Autores
  • Eva García Hernández

Bibliografía: Eva García Hernández

Nº de publicaciones: 1
Volver a lista completa
El Ciclo Dinámico como marco interpretativo para lenguas de herencia
Eva García Hernández (2025)
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Detalles Cerrar βœ•

Tipo: artículo

Metodología: trabajo teórico

Temas: español como lengua de herencia

Resumen:

Texto completo

El mantenimiento de las lenguas de herencia ha sido abordado desde enfoques parciales que privilegian factores estructurales, afectivos, identitarios o ideológicos. Sin embargo, la literatura sigue mostrando una fragmentación conceptual que dificulta una comprensión integrada de los procesos que sostienen la continuidad lingüística. Este artículo presenta el Ciclo Dinámico del Mantenimiento de la Lengua de Herencia (CDM-LH), un marco interpretativo elaborado mediante síntesis teórica y razonamiento abductivo. El modelo articula tres dimensiones internas —afectividad y juicios lingüísticos, confianza comunicativa y conexión social— cuya interacción circular explica la variabilidad en la...

Ver ficha completa

Enviar publicación

Temas

  • enseñanza de ELE (420)
  • enseñanza/aprendizaje de lenguas (252)
  • tecnología educativa (244)
  • gramática (224)
  • vocabulario (219)
  • adquisición de segundas lenguas (158)
  • formación de profesores (140)
  • inteligencia artificial (138)
  • evaluación (133)
  • competencia intercultural (129)
  • español como lengua extranjera (128)
  • educación superior (123)
  • expresión escrita (118)
  • factores afectivos (118)
  • análisis de materiales y manuales (101)
ver todos »

Autores

  • Mar Cruz Piñol (15)
  • José Plácido Ruiz Campillo (13)
  • Daniel Cassany (12)
  • Javier Muñoz-Basols (11)
  • María del Carmen Méndez Santos (11)
  • Ernesto Martín Peris (10)
  • Manel Lacorte (10)
  • Reyes Llopis-García (10)
  • Fernando Trujillo Sáez (9)
  • Instituto Cervantes (8)
  • Ainhoa Larrañaga Domínguez (7)
  • Alejandro Castañeda Castro (7)
  • Gonzalo Abio (7)
  • Jesús Suárez García (7)
  • Juan Manuel Real Espinosa (7)
ver todos »

Tipo de publicación

  • actas (31)
  • antología (8)
  • artículo (1, 131)
  • artículo de blog (4)
  • capítulo (22)
  • colección (1)
  • diccionario (5)
  • guía (15)
  • libro (228)
  • memoria de investigación (2)
  • monográfico (25)
  • otro (4)
  • podcast (1)
  • presentación (22)
  • tesis doctoral (15)
  • trabajo fin de máster (33)
  • vídeo (18)

Metodología

  • encuesta (125)
  • entrevistas (46)
  • estudio de caso (34)
  • estudio de corpus (91)
  • estudio empírico (589)
  • estudio experimental (102)
  • estudio longitudinal (15)
  • experiencia práctica (44)
  • informe (36)
  • investigación-acción (9)
  • metaanálisis (32)
  • observación de aula (10)
  • propuesta didáctica (236)
  • revisión bibliográfica (136)
  • trabajo teórico (430)
  • validación de instrumentos (10)

Revistas

  • MarcoELE (330)
  • Carabela (164)
  • Journal of Spanish Language Teaching (160)
  • Language Teaching Research (106)
  • E-eleando. ELE en Red (45)
  • Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (36)
  • ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
  • Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
  • Revista Española de Lingüística Aplicada (17)
  • Revista Española de Lingüística (15)
  • The FLTMAG (14)
  • Languages (10)
  • Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español (10)
  • Porta Linguarum (10)
  • TEISEL.Tecnologías para la investigación en segundas lenguas (10)
ver todas »

Idioma

  • alemán (1)
  • español (1, 127)
  • francés (5)
  • gallego (1)
  • inglés (434)
  • portugués (13)
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos