Tipo:

Metodología: propuesta didáctica

Temas: competencia intercultural

Resumen:

La obra que ponemos en manos de la comunidad académica está enmarcada en las líneas de investigación más significativas en la enseñanza del español relacionadas con el aprendizaje, la evaluación y la cultura.  Compila intereses de investigadores y docentes, quienes en los últimos años han indagado desde diversas perspectivas teóricas que llevan a la práctica fundamentos aportados por el constructivismo y la teoría sociocultural. De este modo, el propósito de los autores es contribuir a la reflexión en torno a la enseñanza del español como LE y como L2, así como difundir trabajos y experiencias para fomentar el diálogo académico a nivel local, nacional e internacional.

Contenidos

• Presentación
• 1. TRADICIÓN ORAL: MATERIAL AUTÉNTICO PARA EL VIAJE INTERCULTURAL ENTRE COLOMBIA Y BRASIL
  • 1...

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