Bibliografía: Guillermo Escolar Editor
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Tipo: libro
Metodología: experiencia práctica
Temas: tecnología educativa
Resumen:
La enseñanza de las lenguas y la lingüística no ha sido ajena a la revolución tecnológica de las últimas décadas, en la que el desarrollo y continuo auge de la inteligencia artificial generativa es solo el último eslabón de una cadena en la que con seguridad se enlazarán nuevas piezas.
Este libro analiza, desde la experiencia docente de sus autores y, por lo tanto, con los pies en la tierra de la práctica diaria de la enseñanza, la aplicación de las nuevas tecnologías en esos campos, que ha transformado de manera muy notable la experiencia en las aulas y, en gran medida, también la relación entre profesores y discentes. La obra no se limita, sin embargo, a describir los nuevos métodos aplicados a la enseñanza de las lenguas y la lingüística, sino que también realiza un balance crítico de las ambivalencias de la transformación...
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Tipo: libro
Metodología: trabajo teórico
Temas: lexicografía
Resumen:
La presente obra es un tratado sobre lexicografía didáctica que aborda sus fundamentos teóricos, el tratamiento digitalizado de los datos y su aplicación práctica en la elaboración de diccionarios para el aprendizaje de lenguas.
Dividido en tres partes, el libro comienza por la exploración de la naturaleza de la lexicografía y de la estructura de los diccionarios, incluyendo su versión electrónica. La segunda parte se adentra en la lexicografía didáctica: analiza diferentes tipos de diccionarios diseñados para el aula y el aprendizaje de idiomas. Finalmente, se examina en detalle el modelo lexicográfico propuesto, desde su marco teórico hasta el diseño de sus diferentes estructuras.
...Temas
- enseñanza/aprendizaje de lenguas (937)
- inteligencia artificial (847)
- español como lengua extranjera (794)
- tecnología educativa (685)
- educación superior (640)
- gramática (587)
- factores afectivos (563)
- vocabulario (541)
- enseñanza de ELE (535)
- propuestas didácticas (531)
- adquisición de segundas lenguas (504)
- expresión escrita (462)
- evaluación (440)
- educación primaria y secundaria (364)
- formación de profesores (354)
Autores
- Stephen Krashen (50)
- Dragan Gaševiฤ (33)
- Mar Cruz Piñol (16)
- Mirosลaw Pawlak (16)
- Daniel Cassany (15)
- José Plácido Ruiz Campillo (15)
- Reyes Llopis-García (15)
- María del Carmen Méndez Santos (14)
- Ernesto Martín Peris (13)
- Alejandro Castañeda Castro (12)
- Di Zou (12)
- Javier Muñoz-Basols (12)
- Lourdes Díaz (12)
- Mariusz Kruk (12)
- Neus Sans (12)
Tipo de publicación
- actas (45)
- antología (10)
- artículo (3, 660)
- artículo de blog (8)
- capítulo (57)
- colección (3)
- diccionario (5)
- guía (19)
- informe (39)
- libro (375)
- memoria de investigación (7)
- monográfico (33)
- otro (5)
- podcast (1)
- presentación (22)
- tesis doctoral (24)
- trabajo fin de máster (76)
- vídeo (18)
Metodología
- encuesta (531)
- entrevistas (250)
- estudio bibliométrico (12)
- estudio de caso (153)
- estudio de corpus (194)
- estudio empírico (2, 068)
- estudio experimental (421)
- estudio longitudinal (67)
- experiencia práctica (199)
- investigación-acción (29)
- metaanálisis (47)
- observación de aula (67)
- propuesta didáctica (766)
- revisión bibliográfica (400)
- trabajo teórico (1, 052)
- validación de instrumentos (65)
Revistas
- Language Teaching Research (739)
- Computers & Education: Artificial Intelligence (569)
- MarcoELE (496)
- Foro de profesores de ELE (458)
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
- Carabela (164)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Decires (132)
- Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
- SinoELE (90)
- E-eleando. ELE en Red (45)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
- Estudios de Lingüística del Español (ELiEs) (17)
- Revista Española de Lingüística Aplicada (17)