Tipo: artículo

Metodología: estudio empírico

Temas: factores afectivos

Resumen:

El presente estudio se centra en el efecto sobre la producción escrita de la ansiedad en un grupo de 34 estudiantes de español como lengua extranjera. Se pone esto en relación con variables sociodemográficas y se indaga en factores potencialmente elevadores de la ansiedad. Los resultados obtenidos ofrecen diferencias significativas en la producción según la condición sea más o menos ansiógena, muestran que las variables sociodemográficas apenas inciden —si bien se señalan algunas tendencias— y que los factores más ansiógenos concuerdan con lo expresado en la literatura.

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