Tipo: libro

Metodología: revisión bibliográfica

Temas: adquisición de segundas lenguas

Resumen:

Antología de textos fundamentales sobre adquisición de segundas lenguas, pensada para cursos universitarios de introducción y para la formación de profesores.

Recopila artículos de referencia sobre variables individuales, interlengua, input y producción, discurso del profesor y factores socioculturales, cada uno con una presentación que lo sitúa en el desarrollo de la disciplina.

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Tipo: libro

Metodología: estudio empírico

Temas: estrategias de aprendizaje

Resumen:

Volumen colectivo que sistematiza el estudio de las estrategias de aprendizaje de lenguas: sus supuestos teóricos, su tipología y los métodos con que se identifican.

Incluye estudios de caso de aprendientes concretos y trabajos sobre el conocimiento metacognitivo y las creencias del alumnado, y dedica la última parte a la formación en estrategias y a su incorporación a la enseñanza como vía hacia la autonomía.

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