Bibliografía: Tania Abella Fernández
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Tipo: artículo
Metodología: propuesta didáctica
Temas: competencia intercultural
Resumen:
La propuesta didáctica «¡Cuba, qué linda es Cuba!» está dirigida a grupos multiculturales de E/LE (Español como lengua extranjera) con nivel A2 en el contexto cubano. Surge a partir de la experiencia directa con estos grupos los cuales presentaban problemas de identificación intercultural durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se supuso que esto era un obstáculo para el desarrollo de las competencias generales y lingüísticas de los estudiantes. Por tanto, se persigue como objetivo activar determinadas estrategias de aprendizaje para propiciar un mayor acercamiento entre estos aprendientes que favorezca el desarrollo de su competencia intercultural y comunicativa. Para ello se proponen...
Temas
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- inteligencia artificial (858)
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Autores
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Tipo de publicación
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Metodología
- encuesta (548)
- entrevistas (255)
- estudio bibliométrico (13)
- estudio de caso (164)
- estudio de corpus (200)
- estudio empírico (2, 167)
- estudio experimental (424)
- estudio longitudinal (68)
- experiencia práctica (204)
- investigación-acción (29)
- metaanálisis (47)
- observación de aula (67)
- propuesta didáctica (900)
- revisión bibliográfica (403)
- trabajo teórico (1, 219)
- validación de instrumentos (65)
Revistas
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- Foro de profesores de ELE (458)
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- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
- Carabela (164)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Decires (132)
- Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
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- E-eleando. ELE en Red (45)
- Cuadernos de Italia y Grecia (26)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)