Tipo: libro

Temas: Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL)

Resumen:

Volumen colectivo sobre el portafolios docente como instrumento de desarrollo profesional y de evaluación: qué se documenta en él, cómo se construye y qué cambia en la mirada del profesor sobre su propia práctica.

Es la fuente de la que parten los trabajos sobre portafolios del profesor de ELE y, en buena medida, la reflexión previa al Portfolio Europeo de las Lenguas para docentes.

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