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Bibliografía: Florencio del Barrio de la Rosa

Nº de publicaciones: 2
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Los estudiantes italófonos de ELE y los estudios de disponibilidad léxica en español
Florencio del Barrio de la Rosa (2017)
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
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Tipo: artículo

Metodología: revisión bibliográfica

Temas: disponibilidad léxica

Resumen:

Texto completo

Los diccionarios de disponibilidad léxica han proliferado en el mundo hispánico, pero muchos de ellos no realizan una revisión crítica de los trabajos precedentes ni plantean hipótesis que permitan avanzar estas investigaciones. A partir de las sugerencias propuestas por Jiménez Catalán y tomando como banco de datos el diccionario de léxico disponible de estudiantes italófonos de español, este trabajo revisará alguno de sus resultados y los analizará siguiendo estas sugerencias.

Lexical availability dictionaries have proliferated in the Spanish speaking world, but many of them do not critically review previous studies nor set hypothesis that might bring about further development of this...

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Palabras Vocabulario Léxico. La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía
VV. AA., Florencio del Barrio de la Rosa (2017)
Detalles Cerrar βœ•

Tipo: libro

Metodología: propuesta didáctica

Temas: vocabulario

Resumen:

Texto completo

Consideramos que la aplicación de la palabra a finalidades concretas y objetivos prácticos, como los que se plantea a diario el profesor de ELE, el analista de lenguajes específicos, el neurolingüista, el lexicógrafo, el filólogo o el historiador de la lengua, puede aportar una nueva perspectiva, una nueva mirada, y contribuir así a la definición y caracterización de esta unidad.

La sección dedicada a la enseñanza de ELE se abre con el capítulo de María Pilar Agustín Llach («Aprendizaje de vocabulario en la Lengua Extranjera: influencia interlingüística, modo de aprendizaje y otras variables moldeadoras»). Esta autora se ocupa de los factores que influyen...

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