Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Bibliografía
  • Autores
  • Carme Valls Anguera

Bibliografía: Carme Valls Anguera

Nº de publicaciones: 1
Volver a lista completa
“Ay, perdona, no quería molestarte.” Enseñar y aprender a disculparse en español
Carme Valls Anguera (2012)
MarcoELE
Detalles Cerrar βœ•

Tipo: trabajo fin de máster

Metodología: estudio empírico

Temas: actos de habla

Resumen:

Texto completo

La intención de esta memoria de investigación es explorar el acto de disculparse desde dos perspectivas: la pragmática y la lingüística. Se busca conocer en qué contextos los españoles acostumbran a disculparse y qué formas lingüísticas utilizan para ello. Factores extralingüísticos como la gravedad de una ofensa y la relación entre los interlocutores también se investigan, ya que son elementos indispensables que hay que tener en cuenta para ser comunicativamente competente en una segunda lengua.

Para lograr estos objetivos, se han examinado siete manuales de ELE y quince películas españolas del género realista. Después de este análisis, se procede a comparar los datos obtenidos en ambos corpus...

Ver ficha completa

Enviar publicación

Temas

  • español como lengua extranjera (771)
  • propuestas didácticas (530)
  • enseñanza de ELE (519)
  • gramática (509)
  • vocabulario (446)
  • tecnología educativa (405)
  • enseñanza/aprendizaje de lenguas (390)
  • cultura (335)
  • adquisición de segundas lenguas (304)
  • evaluación (286)
  • educación superior (285)
  • competencia intercultural (267)
  • expresión escrita (263)
  • formación de profesores (253)
  • factores afectivos (249)
ver todos »

Autores

  • Mar Cruz Piñol (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Reyes Llopis-García (15)
  • María del Carmen Méndez Santos (14)
  • Daniel Cassany (13)
  • Ernesto Martín Peris (12)
  • Javier Muñoz-Basols (12)
  • Lourdes Díaz (12)
  • Manel Lacorte (11)
  • Sonsoles Fernández (11)
  • Alejandro Castañeda Castro (10)
  • Elisa Gironzetti (10)
  • Lourdes Miquel (10)
  • Mara Fuertes Gutiérrez (10)
  • María Cecilia Ainciburu (10)
ver todos »

Tipo de publicación

  • actas (45)
  • antología (10)
  • artículo (2, 396)
  • artículo de blog (4)
  • capítulo (39)
  • colección (2)
  • diccionario (5)
  • guía (14)
  • informe (33)
  • libro (340)
  • memoria de investigación (7)
  • monográfico (33)
  • otro (5)
  • podcast (1)
  • presentación (22)
  • tesis doctoral (24)
  • trabajo fin de máster (76)
  • vídeo (18)

Metodología

  • encuesta (200)
  • entrevistas (72)
  • estudio bibliométrico (2)
  • estudio de caso (63)
  • estudio de corpus (187)
  • estudio empírico (1, 038)
  • estudio experimental (138)
  • estudio longitudinal (20)
  • experiencia práctica (193)
  • investigación-acción (14)
  • metaanálisis (32)
  • observación de aula (21)
  • propuesta didáctica (756)
  • revisión bibliográfica (255)
  • trabajo teórico (940)
  • validación de instrumentos (28)

Revistas

  • MarcoELE (496)
  • Foro de profesores de ELE (458)
  • Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
  • Carabela (164)
  • Journal of Spanish Language Teaching (160)
  • Decires (132)
  • Language Teaching Research (106)
  • Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
  • SinoELE (90)
  • E-eleando. ELE en Red (45)
  • Computers & Education: Artificial Intelligence (30)
  • ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
  • Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
  • Revista Española de Lingüística Aplicada (17)
  • Revista Española de Lingüística (16)
ver todas »

Idioma

  • alemán (3)
  • español (2, 450)
  • francés (11)
  • gallego (1)
  • inglés (615)
  • italiano (1)
  • portugués (15)
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos