Bibliografía: Josep Vicent Mas Estela
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Tipo: libro
Temas: trabajo fin de máster
Resumen:
Comparto un recurso por si puede ser útil a quienes estáis cursando el Máster de Formación del Profesorado, especialmente en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura, y tenéis que preparar el TFM en forma de programación didáctica.
He publicado Cómo elaborar un TFM de Lengua Castellana y Literatura, una guía práctica elaborada a partir de mi experiencia dirigiendo, revisando y evaluando Trabajos Fin de Máster.
El manual recorre paso a paso la elaboración de la programación: contextualización, elementos curriculares, metodología, atención a la diversidad, evaluación, temporalización, unidades didácticas, conclusiones y defensa. Incluye además una programación modelo de 3.º de ESO, ejemplos orientativos, errores frecuentes y listas de comprobación.
No pretende sustituir la guía de cada universidad...
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Tipo: libro
Temas: trabajo fin de máster
Resumen:
Cómo elaborar un TFM de enseñanza de español como lengua extranjera es una guía práctica dirigida a estudiantes de másteres y posgrados de ELE que deben elaborar un Trabajo Fin de Máster de carácter teórico-práctico. El manual acompaña el proceso desde la delimitación del tema y la formulación de objetivos hasta la construcción del marco teórico, el diseño de la propuesta didáctica, la evaluación, las conclusiones, los anexos y la preparación de la defensa. Incluye explicaciones, ejemplos orientativos, modelos de redacción, tablas, errores frecuentes y listas de comprobación. A lo largo de los capítulos se desarrolla un TFM modelo sobre mediación escrita e inteligencia artificial generativa en ELE de nivel B1, que permite observar la relación entre fundamentación teórica y aplicación didáctica. Las orientaciones están...
Temas
- enseñanza de ELE (223)
- gramática (148)
- enseñanza/aprendizaje de lenguas (145)
- vocabulario (133)
- tecnología educativa (106)
- adquisición de segundas lenguas (100)
- formación de profesores (89)
- análisis de materiales y manuales (74)
- enseñanza/aprendizaje de vocabulario (73)
- competencia intercultural (71)
- pragmática (64)
- enseñanza/aprendizaje de la gramática (63)
- expresión escrita (55)
- evaluación (54)
- cultura (53)
Autores
- José Plácido Ruiz Campillo (13)
- Javier Muñoz-Basols (10)
- Manel Lacorte (10)
- María del Carmen Méndez Santos (10)
- Reyes Llopis-García (10)
- Daniel Cassany (8)
- Fernando Trujillo Sáez (8)
- Instituto Cervantes (8)
- Alejandro Castañeda Castro (7)
- Jesús Suárez García (7)
- María Martínez-Atienza de Dios (7)
- Alfonso Zamorano Aguilar (6)
- Claudia Helena Sanchez-Gutierrez (6)
- Elisa Gironzetti (6)
- Juan Manuel Real Espinosa (6)
Tipo de publicación
- actas (14)
- antología (8)
- artículo (595)
- artículo de blog (1)
- capítulo (19)
- colección (1)
- diccionario (5)
- guía (5)
- libro (178)
- memoria de investigación (1)
- monográfico (23)
- otro (6)
- podcast (1)
- presentación (21)
- tesis doctoral (14)
- trabajo fin de máster (33)
- vídeo (18)
Metodología
- encuesta (73)
- entrevistas (24)
- estudio de caso (23)
- estudio de corpus (60)
- estudio empírico (361)
- estudio experimental (62)
- estudio longitudinal (6)
- experiencia práctica (17)
- informe (17)
- investigación-acción (4)
- metaanálisis (26)
- observación de aula (5)
- propuesta didáctica (115)
- revisión bibliográfica (96)
- trabajo teórico (230)
- validación de instrumentos (3)
Revistas
- MarcoELE (190)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Language Teaching Research (70)
- E-eleando. ELE en Red (45)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (20)
- Revista Española de Lingüística (15)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (10)
- Lingüística en la Red (9)
- Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (8)
- TEISEL.Tecnologías para la investigación en segundas lenguas (6)
- American Educator (5)
- Review of Cognitive Linguistics (5)
- Revista redELE (5)
- Foro de profesores de ELE (3)
- Language Teaching (3)