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Quantifying comprehension gains after repeated listening by students of Spanish with different listening ability: an exploratory study
Victoria Rodrigo (2017)
artículo comprensión auditiva
Investigación y pedagogía en la enseñanza del español como lengua de herencia (ELH): una metasíntesis cualitativa
Elisa Gironzetti, Flavia Belpoliti (2018)
artículo español como lengua de herencia
Speaking is doing and doing is learning: vocabulary learning in service-learning
C. Cecilia Tocaimaza-Hatch (2018)
artículo aprendizaje de vocabulario
L2 vocabulary learning in a mixed-proficiency community-engaged program: Designing vocabulary instruction for college students
Nausica Marcos Miguel, Lucía Osa-Melero, Carmen Alicia Martínez (2023)
artículo aprendizaje de vocabulario
Implementation of an integrated intercultural literary pedagogy intervention in Spanish-as-a-foreign-language classrooms in the Netherlands: An effect study at the secondary level
Esther Schat, Ewout van der Knaap, Rick de Graaff (2023)
artículo investigación
La precisión gramatical en un corpus de escritura académica de aprendientes africanos de ELE
Anita Ferreira Cabrera (2022)
artículo corpus
Teacher talk and Spanish subject personal pronouns
Melisa Dracos (2018)
artículo investigación
El desarrollo del español académico en los programas para estudiantes universitarios internacionales: las funciones discursivas superiores
Virginia de Alba Quiñones, Graciela Vázquez, Francisco Lorenzo (2018)
artículo español académico
Multimodal communication in academic oral presentations by L2 Spanish students
Teresa Morell, Susana Pastor Cesteros (2018)
artículo español académico
El estudio de los géneros académicos en la producción textual en ELE
María Cecilia Ainciburu (2018)
artículo español académico
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