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Ofelia García, Lara Alonso (2021)
artículo educación bilingüe
Perspectiva teórica y aplicada en el análisis de locuciones verbales que expresan emociones
Clara Ureña Tormo (2021)
artículo locuciones verbales
La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica
Victoria Rodrigo (2019)
libro comprensión lectora
Racializing Latinx bilinguals in K-12 language learning classrooms in the United States
Aris Moreno Clemons, Almeida Jacqueline Toribio (2021)
artículo programas de español
Navigating interactions, identifying gaps, and setting self-study goals: acquisition of Spanish via community-based learning in interprofessional clinics
Carrie Bonilla (2021)
capítulo experiencias de estudiantes
Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2
VV. AA., Javier de Santiago-Guervós, Lourdes Díaz Rodríguez (2020)
libro lingüística textual
"Bienvenidxs todes": el lenguaje inclusivo desde una perspectiva crítica para las clases de español
María Luisa Parra, Ellen J. Serafini (2022)
artículo lenguaje inclusivo
Profesores nativos y no nativos de español: situación y desarrollo de la colaboración docente en las universidades chinas
Isabel de la Fuente Cobas, Nisi Wei (2020)
artículo enseñanza de ELE en China
e-Research y español LE/L2. Investigar en la era digital
VV. AA., Mar Cruz Piñol (2021)
libro español como lengua extranjera
Using Film and Media in the Language Classroom: Reflections on Research-led Teaching
VV. AA., Carmen Herrero, Isabelle Vandershelden (2019)
libro uso de películas
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