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Bibliografía: artículo

Nº de publicaciones: 335

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Apropiación y uso del alfabeto español

Daniel Cassany (2014)

artículo alfabetización

Dialect variation as reflected in the Diccionario de la lengua española: ideological and pedagogical implications

Francisco Moreno-Fernández, Domnita Dumitrescu (2019)

artículo variación lingüística

Metaphor instruction in the L2 Spanish classroom: theoretical argument and pedagogical program

James P. Lantolf, Larysa Bobrova (2014)

artículo metáforas

Developing automaticity and speed of lexical access: the effects of incidental and explicit teaching approaches

Ana Pellicer-Sánchez (2015)

artículo aprendizaje de vocabulario

Teaching Spanish preK-16 in the US: then, now, and in the future

Audrey L. Heining-Boynton (2014)

artículo enseñanza de español en Estados Unidos

El potencial de la enseñanza del vocabulario basada en corpus: optimismo con precaución

Yuly Asención-Delaney, Joseph G. Collentine, Karina Collentine (2015)

artículo vocabulario

Perspectivas sobre la enseñanza del español a los hablantes de herencia en los Estados Unidos

Kim Potowski, Andrew Lynch (2014)

artículo hablantes de herencia

Spanish in the professions and in the community in the US

Barbara A. Lafford, Ann Abbott, Darcy Lear (2014)

artículo lenguas para fines específicos

Tecnología y enseñanza del español en los Estados Unidos: hacia un mayor protagonismo del alumno como gestor de su propio aprendizaje

Esperanza Román-Mendoza (2014)

artículo enseñanza de español en Estados Unidos

Spanish textbooks in the US: enduring traditions and emerging trends

Jorge H. Cubillos (2014)

artículo industria editorial