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Bibliografía: artículo

Nº de publicaciones: 414

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Digital applied linguistics: What is it and where are we in the GenAI era?

Mark Feng Teng, Xiaolei Shen (2025)

artículo lingüística

Exploración de la autoeficacia, la motivación y uso de estrategias de aprendizaje en segundas lenguas

Aranzazu Bernardo Jiménez, Sètongnon Mélaine Prisca Legba (2026)

artículo motivación

Reconocimiento de emociones a través del lenguaje: construcción de un instrumento verbal validado

Carlos de Pablos Ortega, Mercedes Pérez Serrano, Pablo Alfonso Cordero Bermúdez Coronel (2026)

artículo emociones

Estado de la investigación en ELE durante las últimas dos décadas (2002-2023)

Javier Reyes Rincón, Juliana Gómez Medina, Jorge Andrés Mejía-Laguna (2024)

artículo español como lengua extranjera

Evaluación del pódcast como género discursivo para desarrollar la expresión oral en ELE

Gladys Yolanda Pasuy Guerrero, Santiago Cifuentes Osorio (2024)

artículo evaluación

Blended Learning en el aprendizaje de idiomas: Una revisión de la literatura académica

Roberto Martínez Hernández (2023)

artículo blended learning

Can ChatGPT score ESL writing? A correlation analysis between teacher and GenAI scores

Anas Alkhofi (2026)

artículo inteligencia artificial

Navigating the remote language classroom: Exploring teacher adaptation and student outcomes during COVID-19

Rebecca Rubin Damari, Catherine M. Pulupa, Svetlana V. Cook (2026)

artículo enseñanza en línea

La RAE et la norme panhispanique: le rôle des « corpus de référence » académiques dans l’établissement d’une norme linguistique pluricentrique

Yaël Fenelon, Sophie Sarrazin (2025)

artículo norma

Climate Humanities in the L2 Classroom: Radical Possibilities for an Uncertain Future

Francisca Aguilo Mora, Almudena Marín Cobos (2025)

artículo pedagogía crítica