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Actividades: adolescentes

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Quién es quién
Objetivos: Practicar el español usando el juego Quién es quién.
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Charlamos sobre el tiempo
Objetivos: El objetivo de esta actividad es que los alumnos repasen algunas estructuras comunes que usamos en español para hablar del tiempo y, al mismo tiempo, practiquen la expresión oral.
A1
Había una vez
Objetivos: Dar a conocer el cuento como género narrativo. Trabajar el contraste entre el pretérito indefinido y el imperfecto.  
B1 B2
Extraño
Objetivos: El objetivo de este recurso didáctico es centrarse en el uso del presente de indicativo mediante las rutinas diarias haciendo hincapié en los marcadores de frecuencia y conectores temporales. Además... Leer más
A1
Salvador Dalí y su mundo
Objetivos: Presentar a los estudiantes el estilo surrealista. Fomentar la expresión oral a través del dibujo o la escritura. Narrar acontecimientos en el pasado a través del pretérito indefinido.
A2
La Oca de las preposiciones - Un viaje por España
Objetivos: Objetivo gramatical: Practicar los usos principales de las preposiciones. Para ello, en cada casilla hay una frase en la que faltan las preposiciones. La frase va apoyada de una imagen. Objetivo... Leer más
B1 B2
¿'Porque', 'por qué', 'por', 'para', 'para que' o 'para qué'?
Objetivos: Practicar con los conectores principales de la causa y la finalidad. Practicar la expresión oral sobre temas generales.
B1
Matar a un ruiseñor
Objetivos: Actividades de compresión y expresión oral y escrita diseñadas para realizarse viendo la película por escenas. 
B1 B2
Ya, ya no, todavía, todavía no...
Objetivos: Practicar con los adverbios de tiempo ya, ya no, todavía y todavía no.
A2
Varias estructuras, ¡pero el mismo sentimiento!
Objetivos: Practicar la expresión oral con verbos de sentimiento seguidos de 'que', 'si' o 'cuando'.
B1
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