Canciones

Actividades: Canciones

Nº de actividades: 224

Objetivos: La canción y sus actividades se crearon para trabajar en un nivel B1, en concreto cuando se estudia el imperativo, tanto afirmativo como negativo. La canción es original y el vídeo está subtitulado.... Leer más

A2 B1

Me dijo que… El teléfono escacharrado musical

Objetivos: El objetivo principal es trabajar el estilo indirecto de forma contextualizada y comunicativa, a través de la comprensión y transmisión de información procedente de canciones. Los estudiantes... Leer más

B2 C1

Rosalía: la actualización de los tópicos españoles

Objetivos: Comunicativos: Expresar opinión; Hablar de tópicos y estereotipos españoles e internacionales. Gramaticales: Tiempos del Pasado. Léxicos: Obras artísticas; tópicos y estereotipos. Sociolingüísticos... Leer más

B1 B2 C1

Censura y música durante el franquismo y en la democracia: una propuesta didáctica

Objetivos: El objetivo es enseñar al estudiante de ELE (B2-C1) el significado de censura y cómo se ha aplicado en cinco canciones elegidas, tanto de la época franquista como la de la democracia, mediante... Leer más

B2 C1

Retorciendo palabras: enseñando variaciones dialectales con canciones

Objetivos: Mostrar a los estudiantes de nivel intermedio o avanzado, a través de canciones, que el español no es una entidad uniforme, sino que presenta una gran variedad en los niveles fónico, morfológico,... Leer más

B1 B2 C1

La protesta se vuelve letra: «La marcha de la bronca», de Pedro y Pablo

Objetivos: Acercar a los alumnos a la historia argentina reciente y compararla con la de su propio país, elaborar estrategias de comprensión audiovisual y practicar las estructuras para argumentar y rechazar.

C1 C2

DELE fuerte a la guerra

Objetivos: Desarrollar estrategias comunicativas y de evaluación para las pruebas de expresión oral y escrita del DELE de nivel superior, y fomentar la reflexión del alumno sobre su proceso de aprendizaje y... Leer más

C1 C2

Por pedir que no quede: más sobre el subjuntivo con «Noche de bodas», por Chavela Vargas

Objetivos: Practicar el subjuntivo en la expresión de la voluntad, los deseos y los consejos (quiero que…, ojalá que…, te aconsejo que…) y comprender la información compartida que se asocia a la aparición de... Leer más

B2

Infidelidad informática: «La infidelidad en la era de la informática», de Jorge Drexler

Objetivos: Discutir sobre cuestiones éticas asociadas a las emociones, plantear situaciones imaginarias y posibles reacciones, y expresar juicios sobre comportamientos pasados con el condicional simple y... Leer más

B2

Ojalá nos salga bien: práctica del subjuntivo con «Ojalá que llueva café», de Juan Luis Guerra

Objetivos: Practicar el uso del subjuntivo en determinadas estructuras —me gusta que + subjuntivo, para que + subjuntivo, ojalá (que)— para expresar gustos, deseos y finalidades.

B1 B2

Actividades: Canciones

Autores

Contenidos gramaticales

Contenidos culturales

Tipo de material

Artes visuales

Canciones

Cine

Cómic

Literatura

Medios

Contenidos funcionales

Contenidos léxicos

Etiquetas

Destrezas

Destinatarios

Fuentes