Actividades: adolescentes

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Practicamos las oraciones relativas
Nivel: B1, B2, C1
Objetivos: Practicar las oraciones relativas y las descripciones con oraciones adjetivas y oraciones relativas con preposiciones. 
Practicar oraciones temporales en español con indicativo y subjuntivo
Nivel: B1
Objetivos: Conocer de forma muy general a los miembros de la antigua y actual Familia Real española. Conocer y aprender el significado de algunas abreviaturas. Practicar con los conectores temporales más... Ver más
Pregunta con ser y estar... en imperfecto e indefinido
Nivel: B1
Objetivos: Practicar el uso de ser y estar con el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido.
Primera cita con el indefinido
Nivel: A2
Objetivos: Introducción del pretérito indefinido, formas regulares y uso contrapuesto al del pretérito perfecto. 
Princesas (Fernando León)
Nivel: B2, C1, C2
Objetivos: Esta película podría ser utilizada con dos finalidades principales: Como base para un tema transversal que se contemple en el modelo curricular del centro. Por tanto, aparte del tema de la... Ver más
Pronombres reflexivos con partes del cuerpo
Nivel: A1, A2, B1, B2
Objetivos: Trabajar el uso de pronombres reflexivos con verbos relacionados con partes del cuerpo.
Propuesta de aplicación de una poesía de Mario Benedetti al aula de español como lengua extranjera 
Nivel: B2, C1
Objetivos: La propuesta de esta actividad tiene como objetivo el presentar ciertos aspectos de la literatura hispanoamericana y trabajar al mismo tiempo vocabulario y destrezas del español como lengua... Ver más
Psiconautas, de la literatura al aula de ELE pasando por el cine
Nivel: A1, A2, B1, B2, C1, C2
Objetivos: Trabajar la literatura y el cine por medio de la obra de Alberto Vázquez, ilustrador, autor de novelas gráficas y premiado director y guionista de cine.
Qué crees que es
Nivel: B2, C1, C2
Objetivos: Esta actividad pretende –además de activar vocabulario especializado- trabajar la expresión de posibilidad y tentativas; dar opiniones; desarrollar el lenguaje argumentativo y persuasivo;... Ver más
Qué dibujo animado soy
Nivel: A1
Objetivos: Practicar y/o revisar la descripción física a través de los personajes de dibujos animados. Acercar a los alumnos a personajes del mundo hispano: Manolito Gafotas, Mafalda, el Ratoncito Pérez.

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Contenidos gramaticales

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Contenidos funcionales

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