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Lenguaje inclusivo
Objetivos: El objetivo de esta unidad es tratar el tema del lenguaje inclusivo, ver las posturas a favor y en contra, así como ser capaces de interactuar hablando acerca del tema. Asimismo, en la tarea, se les... Leer más
B2 C1 C2
La compra compulsiva
Objetivos: En esta actividad, se pretende que el estudiante trate uno de los temas más importantes de hoy en día que es la sociedad de consumo, practicando la argumentación y reflexionando acerca de la actitud... Leer más
B1
¿Es la IA el nuevo 1929?
Objetivos: Comprender un pódcast sobre las burbujas financieras y el papel de la inteligencia artificial en la economía actual. Extraer datos concretos —cifras, nombres, consecuencias— de un discurso oral de... Leer más
B2 C1
El Defensor del Pueblo: ¡nos quejamos!
Objetivos: Comprender información relacionada con la figura del Defensor del Pueblo y su función. Identificar los motivos por los que los ciudadanos pueden presentar una reclamación ante una institución... Leer más
B2 C1
Becas: ¿necesidad económica o mérito académico?
Objetivos: Comprender un texto relacionado con el sistema de becas y los criterios para su concesión. Identificar diferentes opiniones y argumentos sobre la relación entre necesidad económica y rendimiento... Leer más
B2 C1
Esta la pago yo: el ritual de invitar en bares y restaurantes
Objetivos: Conocer la importancia que tiene en la cultura española invitar a los amigos en bares y restaurantes, y el ritual de comportamiento, gestos y fórmulas del momento de pagar la cuenta; comparar las... Leer más
B2
Las mujeres son únicas
Objetivos: Ser capaces de argumentar y opinar, crear estrategias de lectura ante un texto crítico, propiciar el debate dentro y fuera de la clase y trabajar de forma colaborativa, con el correo electrónico como... Leer más
B2
¿Qué tal habla español Gisele?
Objetivos: Observar con distancia y evaluar la competencia oral en español de otro hablante brasileño según los criterios generales del DELE, tomar conciencia de los errores propios de los hablantes brasileños... Leer más
B2
Hablando se entiende la gente
Objetivos: Trabajar algunos rasgos de la pronunciación del español peninsular y del español de Canarias y América, con la discriminación fonética de pares próximos (la be / la ve / lavé; la ce / la sé), y... Leer más
B1 B2
Cosas de casa: el subjuntivo en el discurso referido
Objetivos: Asentar el uso del subjuntivo en el discurso referido: describir personas y acciones, referir lo dicho por otros y expresar órdenes.
B1 B2

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