Actividades: expresión oral
Nº de actividades: 1349Objetivos:
Preparar al alumnado para comprender la historia de la película y su contexto sociopolítico
Analizar el lenguaje cinematográfico de la película
Comentar la película y debatir
Objetivos: - Comprender un pódcast auténtico, en variante colombiana, sobre el sistema de estratificación socioeconómica.- Adquirir y reutilizar vocabulario clave del tema: estrato, predio, vulnerabilidad,... Leer más
Objetivos: Describir cómo era un lugar en el pasado y compararlo con el presente, con el pretérito imperfecto y el presente de indicativo.
Dar la opinión, mostrar acuerdo y desacuerdo y proponer soluciones en... Leer más
Objetivos: Contar lo que ha pasado recientemente (hoy, esta semana) con el pretérito perfecto.
Expresar obligación, prohibición y permiso para establecer normas.
Quejarse y pedir cosas de forma educada,... Leer más
Objetivos: Describir de forma sencilla un barrio: lugares, servicios y características.
Expresar gustos, necesidades y opiniones básicas, y mostrar acuerdo y desacuerdo, para decidir entre todos qué necesita un... Leer más
Objetivos: Hablar de comida y bebida, de gustos y de hábitos alimentarios.
Preguntar y decir precios y manejar un presupuesto sencillo.
Expresar preferencias y necesidades, y mostrar acuerdo o desacuerdo, para... Leer más
Objetivos:
Comparar las formas de ocio infantil y juvenil del pasado con el entretenimiento digital de hoy.
Contrastar el pretérito imperfecto (se jugaba, requerían, solían reunirse) y el presente (prefieren,... Leer más
Objetivos: Practicar y consolidar el uso de las estructuras condicionales si + imperfecto de subjuntivo + condicional y si + pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto para formular hipótesis, hacer... Leer más
Objetivos:
Analizar las normas de cortesía y los comportamientos sociales en los países hispanohablantes en comparación con las culturas de origen de los estudiantes.
Expresar opiniones, justificar posturas y... Leer más
Objetivos:
Diferenciar y aplicar distintos registros de habla (informal, formal y de máxima cortesía/protocolario) al formular peticiones.
Practicar estructuras lingüísticas graduadas según el nivel de... Leer más
Autores
- Jesús Palomares Oliver (100)
- Agapito Floriano Lacalle (42)
- Agustín Yagüe Barredo (40)
- Sara Díaz González (37)
- Federico Escudero Álvarez (36)
- Fabián Ortega Pascual (34)
- Nuria Vaquero Ibarra (26)
- Milena Ivanova Koleva (19)
- Juan Manuel Real Espinosa (18)
- Violeta de la Jara Berenjeno (16)
- Albena Serra (15)
- Gema López Estévez (15)
- José Plácido Ruiz Campillo (15)
- Salomé Monasterio Morales (15)
- Ernesto Romero Tenorio (14)
Contenidos gramaticales
- adjetivos (182)
- adverbios (49)
- comparativos (52)
- condicional (91)
- conectores (114)
- futuro (82)
- gustar y verbos similares (131)
- imperativo (116)
- indicativo vs. subjuntivo (88)
- oraciones condicionales (77)
- perífrasis verbales (59)
- preposiciones (53)
- presente de indicativo (300)
- presente de subjuntivo (87)
- pretérito imperfecto de indicativo (222)
Contenidos culturales
- España (198)
- gastronomía (75)
- historia (75)
- cine español (71)
- literatura española (58)
- relaciones personales (56)
- música española (49)
- diversidad cultural (44)
- fiestas (44)
- tradiciones (44)
- costumbres (43)
- literatura hispanoamericana (43)
- arte (42)
- humor (42)
- Argentina (38)
Tipo de material
Artes visuales
- Artes visuales
- fotografía (10)
- pintura (28)
Canciones
- Canciones (272)
Cine
- Cine
- cortometraje (92)
- documental (7)
- largometraje (120)
- serie (7)
Cómic
- Cómic (33)
Medios
- Medios (2)
- anuncio publicitario (40)
- programa de televisión (25)
- radio y pódcast (8)
- redes sociales (4)
- texto periodístico (60)
Contenidos funcionales
- dar/pedir información (587)
- expresar opinión (378)
- describir (319)
- narrar y relatar (273)
- argumentar y debatir (182)
- expresar hipótesis (174)
- expresar actitudes (162)
- expresar sentimientos y emociones (110)
- expresar gustos (108)
- valorar y juzgar (94)
- expresar acuerdo y desacuerdo (89)
- comparar y diferenciar (86)
- escribir y redactar textos (77)
- aconsejar y recomendar (75)
- identificar y describir personas (74)
Contenidos léxicos
- descripción del carácter (101)
- comida (100)
- sentimientos (96)
- expresiones idiomáticas (70)
- expresiones coloquiales (60)
- ocio (54)
- relaciones personales (54)
- viajes (54)
- rutinas (52)
- descripción física (51)
- partes del cuerpo (51)
- trabajo (49)
- profesiones (48)
- animales (46)
- ropa (41)
Etiquetas
- juegos (141)
- escritura creativa (94)
- vacío de información (62)
- juegos de rol (58)
- debate (56)
- conciencia intercultural (54)
- juego (53)
- estrategias de aprendizaje (52)
- creatividad (51)
- competición (46)
- clase de conversación (44)
- reflexión de aprendizaje (39)
- juego de léxico (33)
- actividad de repaso (31)
- interacción (31)
Destrezas
- comprensión lectora (1, 236)
- comprensión oral (904)
- expresión escrita (1, 200)
- expresión oral (1, 349)
Destinatarios
- adolescentes (1272)
- adultos (1645)
- niños (99)
Fuentes
- marcoELE (274)
- Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (250)
- AIL Español (119)
- Auxilio para auxiliares (76)
- Formespa (67)
- Materiales. Revista para la enseñanza multicultural (43)
- Materiales (34)
- Premios Internacionales redELE (30)
- Revista redELE (21)
- redELE (18)
- Ritmos Ñ (14)
- Actividades ELE (12)
- Jramonele.com (5)
- Biblioteca Virtual redELE (4)
- Tercera Gramática (4)