Actividades: Jesús Palomares Oliver

Nivel: A1
Objetivos: Introducir a los estudiantes algunas fiestas conocidas de América Latina. Repaso y/o práctica de la expresión de la localización o existencia de lugares. Repaso y/o práctica de las estructuras más... Ver más
Nivel: A1
Objetivos: El objetivo de esta actividad es que los alumnos repasen algunas estructuras comunes que usamos en español para hablar del tiempo y, al mismo tiempo, practiquen la expresión oral.
Nivel: A2
Objetivos: Acercar a los estudiantes a la gastronomía latinoamericana. Ampliar el vocabulario de la cocina. Practicar con el imperativo afirmativo. Practicar con los pronombres de objeto directo e indirecto.
Nivel: A1
Objetivos: Introducir a los estudiantes al mundo del baile flamenco. Repaso y práctica de los verbos regulares e irregulares en presente de indicativo. Aprender el vocabulario básico relacionado con el... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: - Acercar a los estudiantes al periodo de dominación musulmana de la Península Ibérica. - Acercar a los estudiantes a algunos de los monumentos más representativos de esta época en España. -... Ver más
Nivel: A1
Objetivos: Introducir a los estudiantes al mundo de la novela ‘Don Quijote de La Mancha’ Practicar con el vocabulario de la cortesía en situaciones formales. Practicar con el presente de indicativo regular e... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Practicar el contraste entre el presente, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido. Ampliar los conocimientos sobre la historia y algunos eventos importantes acaecidos en España o América.
Nivel: A2
Objetivos: - Acercar a los estudiantes a lugares de interés histórico, natural o cultural. - Acercar a los estudiantes a algunos aspectos de las antiguas civilizaciones maya e inca. - Practicar el contraste... Ver más
Nivel: A1
Objetivos: Presentar a los estudiantes algunas fiestas españolas Repaso y/o práctica del presente de indicativo regular e irregular. Practicar la descripción de situaciones usando estructuras de duda y... Ver más
Nivel: B2
Objetivos: Presentar a los estudiantes los aspectos más destacados de la ‘Movida madrileña’. Practicar las estructuras de valoración y probabilidad en pasado. Practicar el uso de las preposiciones más comunes... Ver más

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