Bibliografía - libro
"Un año más, como viene haciendo desde 1998, el Instituto Cervantes publica El español en el mundo 2024. Anuario del Instituto Cervantes, una obra que incluye información de referencia sobre la demolingüística del español en el mundo, artículos de reflexión sobre el español e información sobre algunos de los proyectos más relevantes del Instituto Cervantes, este año desde los textos de 34 autores y autoras."
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Contenidos
2. Evolución internacional del españolI. Demografía del español en el mundo 2024
- Francisco Moreno Fernández y Héctor Álvarez Mella. Demografía del español en el mundo 2024
II. Análisis complementarios
- Introducción
- Luis Miguel Pedrero Esteban. El español en los medios de comunicación
- Ignacio Infante Fernández. El español y la traducción en el mundo
- Héctor Álvarez Mella. El español y las industrias culturales
- Antonio Moreno Sandoval. El español artificial
- Conclusiones a partir de los análisis complementarios
III. Conclusiones finales y recomendaciones
- Francisco Moreno Fernández. El español en España: aproximación a su conocimiento, uso y enseñanza
- Rosnátaly Avelino Sierra. El español en México
- Ana María González Mafud y Marlen A. Domínguez Hernández. La configuración del español en Cuba: datos para su estudio
- Cecilia Tello Álvarez. Realidad, desafíos y oportunidades del español en el Perú
- Carlos Valentini. El español en Argentina: monolingüismo y diversidad lingüística. Enseñanza, certificación y formación profesional en ELE
- Darío Jaramillo Cardona y Jorge Enrique Estupiñán Ordóñez. La situación del español en Colombia
- Sonia Toledo Azócar. El español en Chile
- Julián Bibang Oyee y Mikel Larre Muñoz. El complejo multilingüismo de Guinea Ecuatorial
- Luis García Montero. Lo que cabe en las palabras
- Raquel Caleya Caña. El futuro es espacio
- Carmen Pastor Villalba. La literatura en la enseñanza de lenguas
- Marta Saavedra Llamas, Nicolás Grijalba de la Calle y Rocío Gago Gelado. Las series de ficción, espejo de la transformación social y motor de atracción hacia el país, su cultura y el español
- Eduardo Viñuela Suárez. El español se canta más que nunca: la música como herramienta de diseminación de la lengua y la cultura
- Carlos González Tardón. El impacto económico del español en la industria del videojuego hispanohablante
- Ernesto Páramo Sureda. Y la ciencia se hizo cultura: la cultura científica como oportunidad educativa y cultural
- Francisco Moreno Fernández. Geografías del español
- Juan Carlos Jiménez Jiménez, Miguel Carrera Troyano y Aránzazu Narbona Moreno. El valor económico de la certificación en español: una cuantificación
- Mila Crespo Picó, Nuria Estevan Molina, Olga Juan-Lázaro, María José Menéndez Mayoral y Ana Vargas Ruiz. Pedagogías emergentes: el aula bimodal
- Carmen Noguero Galilea y Antonio Lázaro Gozalo. El Instituto Cervantes en el mundo
- Gabinete Técnico de Secretaría General. Directorio de establecimientos del Instituto Cervantes
El español en el mundo 2023. Anuario del Instituto Cervantes constituye la vigesimocuarta edición de la publicación emblemática de esta institución que año tras año, desde 1998, pone a disposición de toda persona interesada los resultados de investigaciones sobre demolingüística del español en el mundo, reflexiones alrededor del lenguaje e información sobre la evolución y los proyectos del Instituto Cervantes.
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Contenidos
1. El español en el mundo
- Instituto Cervantes. El español: una lengua viva. Informe 2023
2. Lenguajes para la inclusión
- Luis García Montero. La comunidad de lo diverso
- Estrella Montolío Durán en Irene Yúfera Gómez. Presentes sin referencia. Reflexiones acerca de la comunicación desde la perspectiva de la igualdad entre mujeres y hombres
- 1. Más allá del lenguaje inclusivo
- 2. Visibilizar a las mujeres, pero no de cualquier manera
- 3. El lugar comunicativo prototípico de las mujeres en entornos públicos
- 4. Formas de violencia comunicativa contra las mujeres
- 5. Fenómenos de comunicación desigual en ámbitos profesionales
- 6. Violencia digital contra las mujeres
- 7. En conclusión
- Referencias bibliográficas
- M.ª Luz Esteban Saiz y Saúl Villameriel García. Algunas reflexiones sobre la convivencia de las lenguas de signos con el español
- Andrés Ramos Vázquez. El sistema de lectoescritura Braille de las lenguas españolas: tras casi dos siglos de historia, más vivo que nunca
- 1. El sistema de lectoescritura Braille
- 2. Recorrido histórico del sistema Braille
- 3. La signografía Braille
- 4. Marco territorial y alcance internacional
- 5. El alfabeto Braille de las lenguas españolas
- 6. La comisión Braille española
- 7. El Consejo Iberoamericano del Braille
- 8. Conclusión
- Referencias bibliográficas
- Antonia Liberal Trinidad. Entender la dislexia para diseñar pruebas de idiomas adaptadas
- Estrella Montolío Durán. La Administración somos todos, pero ¿nos habla a todos?
- 1. El lenguaje administrativo, ¿Una antilengua?
- 2. La producción masiva de comunicación administrativa
- 3. La comunicación de la Administración como discurso de poder
- 4. El lenguaje de la Administración y las ciencias conductuales
- 5. La incomprensión ciudadana. Datos
- 6. La digitalización de la Administración ¿garantía de una comunicación más clara, eficiente e inclusiva?
- 7. La ebullición del momento actual
- Referencias bibliográficas
3. Evolución internacional del español
- Josefa Estefanía Huete Medina, David Gutiérrez Menéndez, Olan Preutisranyanont, Prairin Simma, Alejandra María Rodríguez Torres y Pongpun Krainara. El español en Tailandia: su trayectoria y su estado actual
- 1. Introducción
- 2. La enseñanza de español en primaria y secundaria
- 3. La enseñanza de español en la universidad
- 4. La enseñanza de español en la la enseñanza no reglada
- 5. La motivación para el aprendizaje de español
- 6. Embajadas hispanas en Tailandia
- 7. Conclusiones
- Agradecimientos
- Referencias bibliográficas
- José María Santos Rovira y Celso Miguel Serrano Lucas. El español en Portugal
- Galina Verba y Julia Nevynna. El español en Ucrania
- Mireille Ilunga. El español, una lengua en auge en la República Democrática del Congo
- Maryam Haghroosta. El español en Irán
4. Informes del Instituto Cervantes
- Susana Martín Leralta. Valor económico de la certificación de español como lengua extranjera: estudio de la cartografía de la certificación
- Carmen Noguero Galilea y Antonio Lázaro Gozalo. El Instituto Cervantes en el mundo
- Gabinete Técnico de Secretaría General. Directorio de establecimientos del Instituto Cervantes
"[...] el volumen se propone mostrar que la relación íntima entre el estudio de los problemas de la adquisición del español como lengua extranjera y la enseñanza de dicha lengua y de su cultura es el mejor camino para obtener resultados efi caces y rápidos. La tarea de enseñar español a estudiantes que hablan una lengua que mantiene una distancia lingüística gigantesca con el idioma que aprenden revela la necesidad de que la planifi cación de los cursos y de las clases tenga en cuenta las estructuras lingüísticas y las representaciones del mundo de las lenguas “en presencia” puesto que en español existen fenómenos lingüísticos totalmente desconocidos en chino y viceversa e, igualmente, las visiones del mundo de ambas lenguas difi eren considerablemente. La necesidad de que teoría y enseñanza vayan de la mano es una antigua reivindicación de quienes trabajan en el universo de la enseñanza de lenguas extranjeras que, lamentablemente, en la mayoría de los casos no toman en consideración ni los lingüistas ni los autores de manuales. Este volumen se propone ofrecer ejemplos de que esta estrecha relación no solamente es posible sino extremadamente deseable y de que, cuando se produce, es, además, extraordinariamente fecunda."
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- SIGNA. Revista de la Asociación Española de Semiótica (1)
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- TED-Ed (2)
- TEISEL.Tecnologías para la investigación en segundas lenguas (6)
- The Modern Language Journal (1)
- Vida Hispánica (1)