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IA: Bibliografía: chatGPT

Nº de publicaiones: 14

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ChatGPT in Spanish language instruction: exploring AI-driven task generation and its implications for teaching practices

Antonio Pérez-Núñez (2024)

artículo chatGPT

Análisis de textos generados por ChatGPT para la enseñanza del español: complejidad y adecuación a niveles de competencia

Luca Clementi, M. Dolores Jiménez López (2025)

artículo chatGPT

Perspectivas docentes del uso de ChatGPT en la enseñanza del español: aplicaciones, desafíos e implicaciones

Matías Tribes, Ocarina Masid Blanco (2025)

artículo chatGPT

Can ChatGPT score ESL writing? A correlation analysis between teacher and GenAI scores

Anas Alkhofi (2026)

antología IA y evaluación

Beyond the interface: Supporting beginner-level CEFR mediation and learner autonomy with ChatGPT

Alice Lukešová, Petra Juna Jennings (2025)

artículo IA y aprendizaje

ELEUK ampliando horizontes: propuestas didácticas y avances en investigación

Isabel Molina Vidal, Alba del Pozo Garcia, María García Florenciano (2024)

What Is the Impact of ChatGPT on Education? A Rapid Review of the Literature

Chung Kwan Lo (2023)

artículo IA y educación

ChatGPT e inteligencia artificial en la educación superior: guía de inicio rápido

Emma Sabzalieva, Arianna Valentini (2023)

ChatGPT in higher education: Considerations for academic integrity and student learning

Miriam Sullivan, Andrew Kelly, Paul McLaughlan (2023)

artículo chatGPT

Formular preguntas para comprender las respuestas: ChatGPT como agente conversacional en el aprendizaje de español como segunda lengua

Esperanza Román-Mendoza (2023)

capítulo IA y ELE