Actividades: pretérito perfecto de indicativo
Nº de actividades: 103Objetivos: Descubrir y practicar el pretérito perfecto para hablar de lo que se ha hecho a lo largo de la vida, a partir de una carta imaginaria de don Quijote a Sancho.
Objetivos: Repasar y evaluar el uso de los tiempos pasados del indicativo ordenando las acciones narradas en el arranque de la novela Corazón tan blanco, de Javier Marías.Descubrir cómo el imperfecto, el... Leer más
Objetivos: Practicar el uso de los distintos tiempos del pasado para contar una historia, descifrando y redactando una carta escrita con pictogramas.
Objetivos: Que los alumnos descubran la diferencia de uso entre el pretérito perfecto y el indefinido: el perfecto se usa cuando el tiempo del que se habla está relacionado con el tiempo en que se habla.Aplicar... Leer más
Objetivos: Que los alumnos observen y descubran por sí mismos la morfología regular e irregular del pretérito perfecto de indicativo, en contextos donde el perfecto expresa lo ocurrido hoy.Fomentar estrategias... Leer más
Objetivos:
Reflexionar sobre las ventajas y desventajas del teletrabajo y el estudio a distancia.
Comprender y analizar un texto de opinión.
Expresar y justificar opiniones.
Debatir diferentes puntos de vista... Leer más
Objetivos:
Hablar de experiencias personales de aprendizaje.
Valorar el propio progreso.
Expresar sentimientos, opiniones y dificultades.
Comparar cómo era al principio y cómo es ahora.
Agradecer, animar y dar... Leer más
Objetivos: Con «Velázquez: una mirada a la realidad» pretendemos cumplir estos objetivos generales: conocer la vida y obra de Velázquez; potenciar la creatividad y la capacidad comunicativa de los estudiantes a... Leer más
Objetivos: Fomentar la práctica de la escritura en español a través de un ejercicio colaborativo.Reforzar el uso de los tiempos verbales en el pasado (pretérito perfecto, pretérito imperfecto, y pretérito... Leer más
Objetivos:
Hacer comparaciones sobre la idiosincrasia porteña (de Buenos Aires) y la propia para conocer e identificar convenciones socialmente aceptadas e integrarse al contexto social porteño.
Autores
- Jesús Palomares Oliver (100)
- Agapito Floriano Lacalle (42)
- Agustín Yagüe Barredo (40)
- Sara Díaz González (37)
- Federico Escudero Álvarez (36)
- Fabián Ortega Pascual (34)
- Nuria Vaquero Ibarra (26)
- Milena Ivanova Koleva (19)
- Juan Manuel Real Espinosa (18)
- Violeta de la Jara Berenjeno (16)
- Albena Serra (15)
- Gema López Estévez (15)
- José Plácido Ruiz Campillo (15)
- Salomé Monasterio Morales (15)
- Ernesto Romero Tenorio (14)
Contenidos gramaticales
- adjetivos (182)
- adverbios (49)
- comparativos (52)
- condicional (91)
- conectores (114)
- futuro (82)
- gustar y verbos similares (131)
- imperativo (116)
- indicativo vs. subjuntivo (88)
- oraciones condicionales (77)
- perífrasis verbales (59)
- preposiciones (53)
- presente de indicativo (300)
- presente de subjuntivo (87)
- pretérito imperfecto de indicativo (222)
Contenidos culturales
- España (198)
- gastronomía (75)
- historia (75)
- cine español (70)
- literatura española (58)
- relaciones personales (56)
- música española (49)
- diversidad cultural (44)
- fiestas (44)
- tradiciones (44)
- costumbres (43)
- literatura hispanoamericana (43)
- arte (42)
- humor (42)
- Argentina (38)
Tipo de material
Artes visuales
- Artes visuales
- fotografía (10)
- pintura (28)
Canciones
- Canciones (272)
Cine
- Cine
- cortometraje (92)
- documental (7)
- largometraje (119)
- serie (7)
Cómic
- Cómic (33)
Medios
- Medios (2)
- anuncio publicitario (40)
- programa de televisión (25)
- radio y pódcast (7)
- redes sociales (4)
- texto periodístico (60)
Contenidos funcionales
- dar/pedir información (587)
- expresar opinión (377)
- describir (319)
- narrar y relatar (273)
- argumentar y debatir (180)
- expresar hipótesis (174)
- expresar actitudes (162)
- expresar sentimientos y emociones (110)
- expresar gustos (108)
- valorar y juzgar (93)
- expresar acuerdo y desacuerdo (89)
- comparar y diferenciar (85)
- escribir y redactar textos (77)
- aconsejar y recomendar (75)
- identificar y describir personas (74)
Contenidos léxicos
- descripción del carácter (101)
- comida (100)
- sentimientos (96)
- expresiones idiomáticas (70)
- expresiones coloquiales (60)
- ocio (54)
- relaciones personales (54)
- viajes (54)
- rutinas (52)
- descripción física (51)
- partes del cuerpo (51)
- trabajo (49)
- profesiones (48)
- animales (46)
- ropa (41)
Etiquetas
- juegos (141)
- escritura creativa (94)
- vacío de información (62)
- juegos de rol (58)
- debate (56)
- conciencia intercultural (54)
- juego (53)
- estrategias de aprendizaje (52)
- creatividad (51)
- competición (46)
- clase de conversación (44)
- reflexión de aprendizaje (39)
- juego de léxico (33)
- actividad de repaso (31)
- interacción (31)
Destrezas
- comprensión lectora (1, 234)
- comprensión oral (902)
- expresión escrita (1, 200)
- expresión oral (1, 347)
Destinatarios
- adolescentes (1270)
- adultos (1643)
- niños (99)
Fuentes
- marcoELE (274)
- Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (250)
- AIL Español (119)
- Auxilio para auxiliares (76)
- Formespa (67)
- Materiales. Revista para la enseñanza multicultural (43)
- Materiales (34)
- Premios Internacionales redELE (30)
- Revista redELE (21)
- redELE (18)
- Ritmos Ñ (14)
- Actividades ELE (11)
- Jramonele.com (5)
- Biblioteca Virtual redELE (4)
- Tercera Gramática (4)