Retratos de Buenos Aires

Objetivos 

Hacer comparaciones sobre la idiosincrasia porteña (de Buenos Aires) y la propia para conocer e identificar convenciones socialmente aceptadas e integrarse al contexto social porteño.

Desarrollo 

Esta secuencia didáctica ha sido planificada para guiar a los alumnos hacia una tarea final: la creación de un video que refleje situaciones reales vinculadas con costumbres típicas de la idiosincrasia de Buenos Aires.

  • ​Se trabajará en clase con una serie didáctica de preparación.
  • Se dará una semana para realizar una “Expedición fotográfica y fílmica” para que tomen fotos y filmen situaciones reales vinculadas con costumbres típicas porteñas (el desayuno, el mate, el asado, el fútbol, el tango, el Fernet con Coca-cola).