Utilizar recursos para referirse a estados físicos y a enfermedades, hacer peticiones, dar consejos y recomendaciones. 

Trabajar la temporalidad en español a través de dos tipos de narración: los diarios y los sueños. Desarrollo de la competencia audiovisual. 

Realizar la evaluación de aprovechamiento del curso de manos de una coevaluación de los alumnos. Medir los conocimientos adquiridos tanto propios como de los compañeros. Utilizar distintas... Leer más

Que el alumno recomiende un lugar de Buenos Aires en un foro, dando cuenta de la historia y/o costumbres pasadas y/o presentes que encierra el lugar. 

Acercar al alumno a la realidad de buena parte de los hablantes de español, inmersos en el mundo rural de América Latina, lejos de los estereotipos que, generalmente, se manejan sobre lo latino.... Leer más

Aprender la formación y uso del pretérito imperfecto. 

Ver un cuento y una leyenda, y aprender frases hechas relacionadas con el mundo animal.

Conocer algunas características del registro coloquial. 

Familiarizarse con el léxico apropiado para describir el tiempo meteorológico; practicar el indefinido, el pretérito perfecto y la perífrasis de futuro IR + A + INFINITIVO, destreza que predomina.

Comprension general del idioma a traves de una historia en forma de una cancion en una forma simple, ritmica y divertida.