Descubrir y practicar el pretérito perfecto para hablar de lo que se ha hecho a lo largo de la vida, a partir de una carta imaginaria de don Quijote a Sancho.
Actividad de 50 minutos (5 de preparación) individual, en parejas y en gran grupo, para nivel intermedio. Material: una fotocopia de la carta de don Quijote a Sancho, que ofrece la página del CVC, e ilustraciones de los personajes.
- El profesor lleva ilustraciones de don Quijote y Sancho y pregunta si los conocen; entre todos describen su aspecto y su carácter. Si no los conocen, cuenta brevemente la historia.
- Cuenta que ha encontrado una carta inédita: desde su lecho de muerte, Alonso Quijano recuerda su vida y da las gracias a Sancho («He amado a Dulcinea con pasión exagerada… He luchado contra molinos de viento… He leído tantas novelas de caballerías…»). Cada alumno la lee individualmente.
- Se localizan las formas del pretérito perfecto. Si ya han visto su uso para el pasado reciente (hoy, esta mañana, este año), se explica el nuevo: lo que se ha hecho a lo largo de la vida; si no, deducen las formas a partir del texto.
- En parejas representan una escena: don Quijote llega al cielo y san Pedro, desconfiado, le pide cuentas de sus errores. El alumno A cuenta sus virtudes; el B le pregunta qué ha hecho mal. Algunas parejas actúan ante la clase o escriben el diálogo.
- Para cerrar, el juego del círculo: cada alumno dice algo que nunca ha hecho («yo nunca he mentido a nadie»); los que sí lo han hecho repiten la frase completa y los demás responden «yo sí».
Las páginas web recomendadas para las ilustraciones del Quijote no son imprescindibles; sirve cualquier imagen de los personajes.
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