Enviada por: Ramón Besonías

Herramientas: ChatGPT

Etiquetas: radio educativa podcast expresión oral expresión escrita

Resumen:

En su clase de Psicología de 2º de Bachillerato (colegio San José, Badajoz), Ramón Besonías organizó una actividad de radio educativa a partir de la lectura de «El hombre que confundió a su mujer con un sombrero» de Oliver Sacks. Cada estudiante leyó tres capítulos y anotó la información relevante de los casos: descripción, síntomas, causas y diagnóstico.

Con esos datos, los alumnos diseñaron un guion radiofónico dialogado entre periodista o médico y paciente. En esa fase entró la IA:...

Enlace: https://iaenlasaulas.blogspot.com/2024/01/uso-de-chat-gpt-en-mis-clases-de.html

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Enviada por: Gonzalo Abio

Herramientas: NotebookLM

Etiquetas: podcast multimodalidad comprensión audiovisual creación de materiales

Resumen:

Gonzalo Abio, profesor de la Universidade Federal de Alagoas (Brasil), preparó un pódcast con IA para su asignatura de multimodalidad, ante un problema didáctico concreto: las tres metafunciones de la Gramática del Diseño Visual de Kress y van Leeuwen son difíciles de comprender, describir y aplicar.

Subió a NotebookLM artículos propios y dejó que el sistema localizara otras fuentes, y generó con la pestaña «Estudio» un pódcast en el que dos locutores comentan las metafunciones con...

Enlace: https://gonzaloabio-educa.blogspot.com/2025/09/um-podcast-para-explicar-com-exe…

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Enviada por: Ramón Besonías

Herramientas: NotebookLM ChatGPT

Etiquetas: técnicas de estudio literatura bachillerato preparación de exámenes

Resumen:

Con motivo de un examen de Lengua y Literatura sobre la narrativa española del primer tercio del siglo XX, Ramón Besonías enseñó a sus alumnos de 2º de Bachillerato a estudiar con NotebookLM. Subió el PDF del tema a la herramienta y, con los prompts predeterminados, generó índice, resumen, cronología, guía de estudio y preguntas frecuentes; los alumnos exploraron después dudas concretas en el chat, convirtieron respuestas en notas y las exportaron a documentos.

El docente personalizó...

Enlace: https://iaenlasaulas.blogspot.com/2024/10/aprende-estudiar-con-notebooklm-un.ht…

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Enviada por: Ramón Besonías

Herramientas: ChatGPT NotebookLM

Etiquetas: análisis lingüístico gramática podcast técnicas de estudio

Resumen:

A raíz de una frase de Camus planteada en un grupo de Facebook sobre sintaxis, Ramón Besonías ensayó un análisis lingüístico asistido por IA en dos pasos: primero pidió a ChatGPT los posibles enfoques analíticos de la oración y guardó el resultado en PDF; después cargó ese PDF en NotebookLM, generó notas de resumen, guía de estudio y preguntas, y pidió en el chat un análisis lingüístico coherente con la filosofía del autor.

Intentó además generar podcasts a dos voces en español con el...

Enlace: https://iaenlasaulas.blogspot.com/2024/10/analisis-de-oracion-en-notebooklm-un…

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