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Perdone, ¿sabe si hay una farmacia por aquí cerca?: Pedir y dar información sobre direcciones
Objetivos: Pedir y dar información sobre direcciones. 
A1
Los medios de comunicación
Objetivos: Consolidar técnicas argumentativas y de valoración personal. Adquirir léxico en español relacionado con los medios de comunicación actuales. Desarrollar estrategias de comunicación.
B1 B2
Para empezar... en español
Objetivos: Fomentar la expresión oral de los alumnos en su primer contacto con el español. Que los alumnos sean capaces de relacionarse con sus compañeros de clase usando la nueva lengua que están empezando a... Leer más
A1
Los gitanos en España hoy
Objetivos: Profundizar sobre la situación de la etnia gitana hoy en España.
C1 C2
Los medios de comunicación españoles
Objetivos: Conocer y debatir sobre los medios de comunicación españoles. 
A2
Mi vida sin mí, de Isabel Coixet: Explotación didáctica de un fragmento de una película para la clase de ELE
Objetivos: Practicar la realización de hipótesis a través del condicional simple. 
B1
Pop
Objetivos: Practicar con una canción el Presente de Indicativo y algunas palabras básicas 
A1
Quererse, quedarse ... ¿olvidarse? El amor y la vida son todo un viaje
Objetivos: Reflexionar sobre las propias estrategias de aprendizaje. Negociar con l@s demás los procesos y contenidos de aprendizaje. Adquirir una actitud positiva ante las propuestas didácticas. Analizar un... Leer más
A2
Historias de superación personal
Objetivos: Contar una biografía usando las oraciones finales y concesivas. Crear un decálogo de superación personal. 
B1 B2
Qué dibujo animado soy
Objetivos: Practicar y/o revisar la descripción física a través de los personajes de dibujos animados. Acercar a los alumnos a personajes del mundo hispano: Manolito Gafotas, Mafalda, el Ratoncito Pérez.
A1
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