Practicar el uso del subjuntivo en determinadas estructuras —me gusta que + subjuntivo, para que + subjuntivo, ojalá (que)— para expresar gustos, deseos y finalidades.
Actividad de unos treinta minutos en la que la canción actúa como estímulo y modelo.
- Repaso de las estructuras para expresar gustos, de la más simple (me gusta + nombre) a me gusta que + subjuntivo, con ejemplos propios.
- Primera audición en grupos para anotar verbos en subjuntivo; en la segunda se entrega la letra, con notas sobre el vocabulario local de la República Dominicana.
- Explicación del valor de ojalá frente a me gustaría que.
- Producción: en parejas o tríos redactan cinco deseos; las hojas se reparten entre otros grupos, que deben averiguar de quién son.
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