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Actividades: tiempos del pasado

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La historia de Juan, de Juanes: usando el pasado
Objetivos: Revisar la conjugación del pretérito indefinido y la narración de hechos pasados, y practicar vocabulario básico, con apoyo de la comprensión lectora y auditiva.
A2
La vida de mi compañero: una encuesta para practicar los pasados
Objetivos: Utilizar los verbos en pasado para elaborar una biografía a partir de una entrevista, preguntar en segunda persona y contar después datos de otra persona en tercera.
A2
La cápsula del tiempo
Objetivos: Usar el español de forma comunicativa y colaborativa para resolver un misterio: reconstruir por escrito la estancia en España de la dueña de una caja y formular hipótesis sobre su vida, trabajando la... Leer más
B1 B2
Érase una vez…
Objetivos: Practicar la narración en pasado (indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto, presente narrativo) y los conectores del relato con un cuento divertido.Escribir en grupo una versión actual de un cuento... Leer más
B2
Una cena con amigos (I)
Objetivos: Tomar conciencia de las convenciones sociales y los rituales de cortesía de una cena informal con amigos en España.Aprender recursos para contar anécdotas y reaccionar al relato de otro, el presente... Leer más
C1
En sintonía, a escribir
Objetivos: Conocer la estructura de la narración (situación inicial, complicación, acción, resolución y situación final) y aplicarla para resumir un cortometraje y escribir su continuación.Practicar los tiempos... Leer más
B1
Jugando con el léxico
Objetivos: Desarrollar estrategias de comprensión lectora, sobre todo la inferencia del significado de palabras desconocidas a partir del contexto y de la gramática.Conocer a Julio Cortázar y trabajar de forma... Leer más
B2
Reconstruir una historia
Objetivos: Comprender para qué se usan los tiempos del pasado en un relato (escena, acciones, hechos anteriores) y practicarlos al reconstruir y al escribir una historia.Acercarse a la literatura española con... Leer más
B1
Noticias de un secuestro
Objetivos: Comprender la relación entre el pretérito indefinido (la acción) y el imperfecto (la descripción y el escenario) analizando un texto narrativo como si fuera un guion.
B2 C1
Corazón tan blanco
Objetivos: Repasar y evaluar el uso de los tiempos pasados del indicativo ordenando las acciones narradas en el arranque de la novela Corazón tan blanco, de Javier Marías.Descubrir cómo el imperfecto, el... Leer más
B1 B2

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