Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades
  • La historia de Juan, de Juanes: usando el pasado

La historia de Juan, de Juanes: usando el pasado

Eva Sabaté
Formespa
Actividad en PDF
Vídeo de la canción «La historia de Jua…

Revisar la conjugación del pretérito indefinido y la narración de hechos pasados, y practicar vocabulario básico, con apoyo de la comprensión lectora y auditiva.

Conjunto de actividades para una o dos sesiones; no forman una secuencia cerrada, sino distintos modos de trabajar la canción, que pueden repartirse entre grupos.

  • Preactividad: primera audición para captar palabras e imaginar el tema.
  • Actividad 1: una mitad de la clase reconstruye la letra con las palabras que se ofrecen (1A) y la otra reordena las tiras de versos (1B), cuya solución aparece al recomponer la fotografía del fondo; la audición sirve de confirmación y los grupos se corrigen entre sí.
  • Actividad 2: conjugar en pretérito los verbos de un recuadro y colocarlos en los huecos de la letra.
  • Actividad 3: elegir entre varias opciones la que corresponde a la historia y redactarla después, o inventar una similar.
  • Actividad 4: ordenar las palabras a medida que se escucha la canción.

El audio que se enlaza tiene la velocidad ligeramente reducida para facilitar la comprensión.

A2
adolescentes
adultos
pretérito indefinido
tiempos del pasado
Juanes
Colombia
Canciones
narrar y relatar
comprensión oral
comprensión lectora
expresión escrita
vacío de información
  • Inicie sesión para enviar comentarios

Contenidos relacionados

  • Deseo que
  • A Dios le pido (Juanes)
  • Leyendas
  • Lo que cuenta es cómo uno es
  • ¿Qué me recomiendas si viajo a...?
  • El viaje de mi vida
  • Empeliculados: cine en la clase de español como lengua extranjera y segunda lengua (2020)
  • ¿Me puedes prestar platica, por favor?
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos