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Becas: ¿necesidad económica o mérito académico?
Objetivos:
Comprender un texto relacionado con el sistema de becas y los criterios para su concesión. Identificar diferentes opiniones y argumentos sobre la relación entre necesidad económica y rendimiento... Leer más
B2 C1
Clásicos de la literatura española: Don Quijote y la crítica social
Objetivos:
Comprender las principales ideas de un texto sobre Don Quijote de la Mancha. Identificar algunos de los valores sociales que critica la obra. Relacionar la crítica social de una obra literaria... Leer más
B2 C1
Emilia Pardo Bazán para estudiantes de español en Albania: una propuesta didáctica
Objetivos:
Leer y analizar desde una perspectiva feminista el cuento «Las medias rojas», de Emilia Pardo Bazán, situándolo en su contexto histórico y literario (realismo, naturalismo y otras corrientes del... Leer más
B1 B2
¡Maldita rutina! ¿Me lo dices o me lo cuentas? Una propuesta didáctica para trabajar los pronombres de objeto directo e indirecto a partir de un cortometraje
Objetivos:
Aprender a usar los pronombres de objeto directo e indirecto (forma, uso y colocación) para evitar repeticiones al hablar de la rutina propia y de los personajes del cortometraje «Rutina» (Suda... Leer más
A2 B1
El mito de La Malinche en el imaginario cultural hispánico
Objetivos:
Dar a conocer a La Malinche, figura controvertida de la conquista de México, y reflexionar con sentido crítico y de género sobre cómo la han representado la pintura, la literatura y la música, usando... Leer más
B2 C1
El mundo del cómic: una propuesta didáctica para el aula de ELE
Objetivos:
Afianzar los comparativos y superlativos irregulares, practicar la expresión de opiniones y predicciones y ampliar el conocimiento del mundo del cómic a partir de «El bueno de Cuttlas» y de otros... Leer más
B2 C1 C2
Te doy mis ojos
Objetivos:
Trabajar la lengua y la cultura a partir de la película Te doy mis ojos (Icíar Bollaín, 2003) y reflexionar sobre la violencia de género, el uso del lenguaje como transmisor de valores y la igualdad... Leer más
B1 B2
La novela en un aula de español como lengua extranjera. Didáctica: «Crónica de una muerte anunciada» de Gabriel García Márquez
Objetivos:
Acercar la novela auténtica Crónica de una muerte anunciada (1981), de Gabriel García Márquez, al aula de ELE como lectura guiada que integra las cuatro destrezas y la competencia intercultural.... Leer más
B1 B2 C1
Aquella otra España desde la mirada de Luis García Berlanga: El verdugo en el aula de ELE
Objetivos:
Acercar al alumnado a la España de los años sesenta a través de «El verdugo» (Berlanga, 1963): la percepción social del verdugo, la desinformación oficial de la dictadura y el humor negro.Debatir con... Leer más
B2
Cuéntame un sueño. Una tarea para la clase de ELE
Objetivos:
Escribir la narración de un sueño propio a partir de una secuencia de tareas que aportan la lectura, el vocabulario, la gramática y la práctica oral necesarios.Trabajar con «Casa tomada», de Julio... Leer más
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